感謝金偉班主任，麗娜老師邀請(qǐng)來(lái)做學(xué)姐分享。 我是張敏篮绰，坐標(biāo)陜西漢中 三個(gè)標(biāo)簽 5歲孩子?jì)寢屓锹睿姓藛T 親子教育推廣者 時(shí)間管理終身學(xué)習(xí)者 分享主題：踐行收獲 提問：1個(gè)人學(xué)習(xí)...
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20200119班會(huì)學(xué)長(zhǎng)分享-踐行收獲
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課業(yè)指導(dǎo)（二）：賞析王祺之作《送親》
考完生物地理后大家賞析這首散文詩(shī)誉碴。 送親 你家門前的山坡上又開滿了野花轻要， 多想摘一朵戴在你烏黑的頭發(fā)椭懊， 就像兩小無(wú)猜的我們玩兒的過家家宇立， 捏上一個(gè)...
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寒假作業(yè)有所變動(dòng)
寒假作業(yè)有所變動(dòng)：①每天背一句名言警句或一段描寫生動(dòng)踪宠，思想深刻，能觸動(dòng)人心的語(yǔ)段妈嘹，并寫出對(duì)這句或這段話的感受和體會(huì)柳琢。（共15段）②背誦并賞析下列詩(shī)詞：散文詩(shī)《送親》丶《關(guān)睢》...
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初二上寒假作業(yè)
初二上寒假作業(yè)：①每天背一句名言警句或一段描寫生動(dòng)，思想深刻润脸，能觸動(dòng)人心的語(yǔ)段柬脸，并寫出對(duì)這句或這段話的感受和體會(huì)。②每天背誦課外古一首詩(shī)或詞并寫出賞析毙驯，從詩(shī)意詩(shī)情理解倒堕，或?qū)懛?..
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寒假作業(yè)指導(dǎo)（每天指導(dǎo)一題）
寒假作業(yè)指導(dǎo)（一）如何賞析名言警句：首先是選擇，選擇一些能觸動(dòng)我們的靈魂爆价，能引領(lǐng)我們積極向上地去生活的名句佳段垦巴。其次賞析方法：①反復(fù)閱讀，自然成誦②議論抒情筆調(diào)談內(nèi)心的領(lǐng)悟铭段，...
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【當(dāng)你的才華撐不起野心】 當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)序愚；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)憔披，就應(yīng)該沉下心來(lái)，歷練爸吮；夢(mèng)想芬膝，不是浮躁，而是沉淀和積累拗胜，...
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學(xué)好語(yǔ)文重要性
附文：培根說(shuō)蔗候，讀詩(shī)使人靈秀。腹有詩(shī)書氣自華埂软。詩(shī)詞是文學(xué)花園的一朵奇葩锈遥。大家好好學(xué)纫事！當(dāng)然美好的事物沒那么輕易就獲得，詩(shī)詞語(yǔ)言凝練卻內(nèi)涵深厚所灸，要用心去悟去用丽惶。上述對(duì)詩(shī)詞的賞析方法...
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讓學(xué)生自己改考卷
上閱讀課時(shí)，老師一般比較重視學(xué)生主體作用的凸現(xiàn)爬立，而在上講評(píng)試卷課時(shí)往往忽視了學(xué)生的主體作用钾唬，成了老師的“一言堂”。 講評(píng)試卷時(shí)侠驯，有些老師在發(fā)完試卷后立即采取老師講學(xué)生聽的單調(diào)...
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別在該奮斗的年紀(jì)抡秆，選擇安逸：
別在該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸： 多少人在異地工作吟策，忍受著孤獨(dú)寂寞儒士，下雨沒人送傘，開心沒人可以分享檩坚，難過沒人可以傾訴…… 人生就是這樣着撩，耐得住寂寞才能守得住繁華，該奮斗的年齡不要...
