發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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四下《期末教學(xué)總結(jié)》
短暫的一期已經(jīng)接近尾聲悲没，在今天參與區(qū)上組織的新教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)之后，再次意識(shí)到期末已近，總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期在教學(xué)上也有了更多新的反思。 1、在教學(xué)設(shè)...
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四下《把種子散播到遠(yuǎn)處》
本課時(shí)重點(diǎn)在于分析研究，通過(guò)對(duì)不同種子特點(diǎn)的分析來(lái)判斷不同的傳播方式婿崭。 首先是鳳仙花、油菜等這一類(lèi)種子輕小肴颊，果實(shí)表面在干燥時(shí)會(huì)自動(dòng)炸裂開(kāi)氓栈，將種子...
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四下《不一樣的電路連接》教學(xué)反思上周四恰好是上的一堂匯報(bào)課，加上之前已經(jīng)上過(guò)四年級(jí)的內(nèi)容婿着，因此對(duì)本課時(shí)的認(rèn)識(shí)又更深入了一層授瘦。 整個(gè)的設(shè)計(jì)選擇緊密貼合教材，加上適當(dāng)調(diào)整竟宋。在內(nèi)容方...
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《四年級(jí)復(fù)課教學(xué)建議使用心得》當(dāng)時(shí)復(fù)課在即提完，確實(shí)對(duì)回歸學(xué)校的教學(xué)充滿(mǎn)迷茫與困惑。自己也存在很多疑問(wèn)：線(xiàn)上已經(jīng)上過(guò)的內(nèi)容該如何選擇丘侠？針對(duì)線(xiàn)上學(xué)習(xí)達(dá)到不同水平的學(xué)生該如何平...
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四上《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)反思
第一個(gè)肯定是區(qū)別兩者的概念：容易導(dǎo)電與不容易導(dǎo)電徒欣。“容易與否”很重要蜗字，不能直接說(shuō)“是與否”打肝，因?yàn)槭菍?dǎo)電能力的強(qiáng)弱之分，它并不是絕對(duì)的秽澳，有些材料狀...
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四下《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)反思《電學(xué)》這一單元闯睹，有很多課是在省平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)課程上學(xué)習(xí)過(guò)的，但是我還是選擇在復(fù)學(xué)之后再次拿出來(lái)學(xué)習(xí)担神，主要是因?yàn)檠訉W(xué)期間學(xué)習(xí)質(zhì)量得不到良好保證，所以在...
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四下 《生活中的靜電現(xiàn)象》教學(xué)反思
在開(kāi)學(xué)第一課后始花，正式上了本學(xué)期的第一節(jié)正式內(nèi)容妄讯。當(dāng)時(shí)是初步擬定的初始列表，雖然線(xiàn)上已經(jīng)上過(guò)了一次本課時(shí)內(nèi)容酷宵，但是效果不是很好亥贸，因?yàn)殡妼W(xué)單元的器材...
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《教學(xué)反思促成長(zhǎng)》網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)反思
今日舉行的新教師培訓(xùn)會(huì)順利結(jié)束，各位老師的發(fā)言都很精辟浇垦，使我對(duì)周更營(yíng)又有了重新的認(rèn)識(shí)炕置，對(duì)每周的周更反思文章有了新的思考。 特別是羅老師對(duì)...
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停課不停學(xué)—《如何在家自制防護(hù)用具》教學(xué)反思一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓學(xué)生無(wú)法回到學(xué)校教室上課，同時(shí)讓教師也開(kāi)啟了線(xiàn)上教學(xué)的全新模式朴摊。在整個(gè)開(kāi)展過(guò)程中默垄，我們也在不斷摸索，不斷進(jìn)步甚纲。 現(xiàn)如...