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【原文閱讀】 溝通固然重要湾宙,但溝通時也要看對象偷卧,否則你的溝通只能以無效收場熔吗。 一天,孔子帶著他的幾名學(xué)生外出講學(xué)愿卸、游覽拐辽。他們來到了一個村莊,找到了一個有蔭涼的地方休息擦酌。突然俱诸,...
【閱讀原文】 在你讀六年級完成閱讀指導(dǎo)學(xué)習(xí)后,會形成3個錯誤的認識赊舶,并且自此影響你的閱讀睁搭。老師并沒有故意誤導(dǎo)你赶诊,更可能的原因是老師或課本無法教給你更多的東西。由此得出园骆,你只需...
【閱讀原文】 不斷學(xué)習(xí)的過程,就是追求新知識的過程锌唾。有時候锄码,一本書往往能給人帶來莫大的收益∩翁椋看過《三國演義》的人都知道滋捶,東吳有位將軍名叫呂蒙,自小給人家放牛余黎,不通文字重窟,因作戰(zhàn)...
很多善人都會將利他和自利對立起來,他們會認為:第一種惧财、很無私將別人的利益放在首位巡扇,第二種、很自私將自己的利益放在首位垮衷,而無視他人的利益厅翔。 做為一個善人可能會選擇第一種,犧牲自...
I: 時間管理搀突,如何更好的利用時間知给,把握好每一個當下∶枰Γ可以將時間片段當金錢來記錄,比如:早7點起床戈次,晚12點睡覺轩勘,有17小時是醒覺的時間,用半個小時來劃分就有34個時間片段怯邪,...
I: 情緒的產(chǎn)生有很多種情況村缸,有正面的情緒也有負面的情緒。在這里說下負面的情緒武氓,當自己因某人或某事生氣的時候梯皿,并不是外境(人仇箱、事)而使你產(chǎn)生煩惱,而是你對外境的顯現(xiàn)所產(chǎn)生的執(zhí)...
I: 歸因是針對事情發(fā)生的原因提出的解釋东羹,并且能夠明確事件的起因剂桥。大多數(shù)日常生活中發(fā)生的事件通常有很多可能的解釋,每個人都是一個獨立的個體属提,興趣愛好权逗、性格都不盡相同。 拿伴侶...
I: 父母沒有辦法將自己人生的經(jīng)歷所產(chǎn)生出的智慧傳授給孩子冤议,最佳的解決方案是給孩子充足生活體驗斟薇,讓孩子自己去經(jīng)歷從而得到人生智慧和生存的能力。父母理應(yīng)做好本職工作求类,并鼓勵孩子...
I: 與自己內(nèi)心的對話 在遇到外境的時候奔垦,比如與朋友吵架、受到父母的批評等尸疆。我們總是以慣性思維去考慮事情椿猎,而沒有去關(guān)注自己當時在想些什么,缺少了覺知寿弱。舉個例子:在學(xué)校里老師以...
I:六個月學(xué)會任何一門語言--從每天 5 min開始:堅持是關(guān)鍵! 若每天只能用 5 分鐘來學(xué)習(xí)外語艇挨,最終也會有很大的收獲残炮,其原因是“生理作用”“建立新習(xí)慣的規(guī)律”和“有質(zhì)量...
我們每天都在接受微信公眾號的文章轟炸缩滨,我們點贊势就、轉(zhuǎn)發(fā),甚至保存脉漏。然后呢苞冯,我們?yōu)榱耸裁磳W(xué)習(xí)? 我們發(fā)現(xiàn)自己有好多東西要學(xué)侧巨,但是哪些對我們有價值呢舅锄?哪些投資回報率不高呢?我們選擇...