一轉(zhuǎn)眼2016年馬上就過去吵冒,回想這一年的工作茂契,有開心有失落這一年也遇到很多事姑躲,似乎沒留下什么,只是對生活多了一份從容淡定。 我是9月1號進(jìn)去公司,已有三個月了,新加...
一轉(zhuǎn)眼2016年馬上就過去吵冒,回想這一年的工作茂契,有開心有失落這一年也遇到很多事姑躲,似乎沒留下什么,只是對生活多了一份從容淡定。 我是9月1號進(jìn)去公司,已有三個月了,新加...
第一段總結(jié):作者聘請史蒂夫參加記住一串?dāng)?shù)字的實驗笆焰,目的是看一看他能在多大程度上通過刻意練習(xí)來提高記憶力,到第四次練習(xí)他泄氣了见坑,他確定他的極限是8和9個數(shù)學(xué)嚷掠,再也不可能提高了。...
第一段總結(jié):科學(xué)家相信我們的大腦天生帶有一些極其固定的回路不皆,從而決定了我們的能力。如對完美音高的適應(yīng)熊楼,不適應(yīng)就需要一定程度的練習(xí)來提升這種才華霹娄。 第二段總結(jié):自20世紀(jì)90年...
第一段總結(jié):莫扎特的完美音高也是由父親從小練習(xí)培養(yǎng)出來的。 第二段總結(jié):從莫扎特的案例來看鲫骗,完美音高并不是天才而是任何人都能擁有的才華犬耻,人們還可以培養(yǎng)和發(fā)展完美音高。 整體總...
整體總結(jié):從一開始人們相信完美音高是少數(shù)幸運人才與生俱來的能力执泰,到經(jīng)過各方研究人員通過各種大量實驗得出完美音高是可以經(jīng)過適度的接觸和訓(xùn)練枕磁,幾乎人人都能可以培養(yǎng)的。 我的收獲:...
第一段總結(jié):作者對各行業(yè)的天才术吝,通過30多年的研究與探索來表明他們的天才是每個人與生俱來的才能计济,通過適當(dāng)?shù)姆椒ǎ覀円部梢猿浞掷谩?第二段總結(jié):莫扎特7歲時在歐洲旅行演出排苍,...
第一段總結(jié):目前刻意練習(xí)最大的批評是證據(jù)多來自“認(rèn)知復(fù)雜性”較低的活動對較高的活動有限沦寂,即認(rèn)知復(fù)雜度指你建構(gòu)“客觀”世界的能力,較高的人有高度復(fù)雜化的思維能力淘衙,善于互補與不相...
第一段總結(jié):有的作者用行動規(guī)則激發(fā)人的行動力而不談細(xì)節(jié)传藏,如:一萬小時的關(guān)節(jié)點和本質(zhì)是什么等,往往這些細(xì)節(jié)真是提升人們最有幫助的地方幔翰。 第二段總結(jié):刻意練習(xí)的指向與本質(zhì)是長時工...
第一段總結(jié):作者非常提倡刻意練習(xí)漩氨,而非一萬小時,但當(dāng)時還是有人對刻意練習(xí)有些微詞遗增。 第二段總結(jié):一萬小時定律通過種種數(shù)據(jù)證明是不存在,而想成功需要多方面的因素來衡量款青。 第三段...
第一段總結(jié):一萬小時定律是不存在的做修,只是客觀的演繹理論。 第二段總結(jié):西蒙所獲得的十年定律,僅僅是從一個不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难堇[而來 第三段總結(jié):在作者艾利克森看來饰及,一萬小時定律是不確...
第一段總結(jié):對這個刻意練習(xí)充滿了好奇蔗坯,想知道本意是什么?怎樣更好的學(xué)習(xí)燎含。 第二段總結(jié):所謂的天才并不是天生就會宾濒,都是經(jīng)過持續(xù)不斷努力和錘煉所造就的。 第三段總結(jié):某個領(lǐng)域只要...
這個問題其實并不難颖御,就兩點:一個是你有沒有用對方法榄棵,還一個就是你有沒有堅持。 發(fā)騷客在這就給大家推薦以下9個瘦腿的黃金動作潘拱,每次做2-3組疹鳄,每組10個,堅持做一個月芦岂,相信你會...
真好??假消,我就是糊寫一通柠并,沒有層次,沒有邏輯富拗,我要努力
寫作真的是那么一回事嗎寫作是一種必需的能力臼予。它能倒逼自己的思考過程,是種腦鍛煉媒峡,是一種讓自己變得更聰明的方法瘟栖。對于寫作而言,一般認(rèn)為是這樣的:首先有一個特別想表達(dá)的東西谅阿,進(jìn)而圍繞著這個主題...