自從工作固歪，我開始了忙忙碌碌的生活考婴。忙著學(xué)習(xí)管班、授課，搜集各種經(jīng)驗和技巧，后來做了學(xué)校中層，我開始比之前更快忙了丙笋，學(xué)習(xí)、處理煌贴、匯報御板，有很多很多的加班時間，我開始兼顧不了班級牛郑、...
IP屬地：內(nèi)蒙古
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大雨里回还，時間是停止的
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課題/信息技術(shù)融合中期點評
265 數(shù)字校園背景下的語文閱讀教學(xué)研究 作為一個語文老師笙各，我特別喜歡這個課題钉答，選題很有意義，在碎片化杈抢、淺表化閱讀的當(dāng)今数尿，我們更提倡全民閱讀，終身閱讀惶楼，所以培養(yǎng)學(xué)生良好的...
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激發(fā)興趣 以讀為本 豐富文言文課堂
段玲慧 文言文是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)右蹦，學(xué)好文言文不僅可以繼承和發(fā)揚中華民族源遠(yuǎn)流長的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還可以陶冶情操歼捐，提高學(xué)生的審美情趣何陆。...
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呵護(hù)孩子們學(xué)習(xí)文言文的好奇心部編版小學(xué)語文課本開始讓文言文走進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)生活。語文老師要呵護(hù)好孩子們學(xué)習(xí)文言文的好奇心和求知欲豹储。 小學(xué)教材中的文言文篇幅短小贷盲，故事性強，孩子們學(xué)習(xí)起來不會覺得枯燥剥扣。老師...
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聚焦專業(yè)發(fā)展巩剖，塑造幸福教師
習(xí)近平總書記“七一”重要講話回顧了百年來中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民取得的輝煌成就，系統(tǒng)闡述了第二個百年奮斗目標(biāo)的根本要求朦乏。新的征程需要教育培養(yǎng)一批又一批的時代新人，這就...
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如何將信息化資源應(yīng)用于語文課堂教學(xué)近幾年來氧骤，教育信息技術(shù)日新月異呻疹，飛速發(fā)展。在語文課堂教學(xué)中科學(xué)地運用信息化資源日顯迫切和重要筹陵。這既是語文教育教學(xué)發(fā)展的新機遇刽锤，也是實現(xiàn)高效語文課堂教學(xué)面臨的新挑戰(zhàn)。如何創(chuàng)新利...
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教育信息化環(huán)境下小學(xué)語文教學(xué)新模式探索
摘要：隨著社會的不斷發(fā)展朦佩，我國的科學(xué)技術(shù)水平也已經(jīng)得到了很大幅度的提升并思，目前我國已經(jīng)正式宣布啟動全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，開啟智能時代新征程的計劃语稠，為了推進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平的提升宋彼，促進(jìn)...
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興成長 回歸教育初心，提升教學(xué)素養(yǎng) 教育信息化2.0今年仙畦，教育部公布了《教育信息化2.0行動計劃》输涕，提出要“大力提升教師信息素養(yǎng)”，推動教師主動適應(yīng)信息化慨畸、人工智能等新技術(shù)變革莱坎，積極有效開展教育教學(xué)。 什么是教師的信息素養(yǎng)寸士，教...
