文/唐媽 文案:許巖一直覺得跟在自己身后的宋瑤琴特別不招人待見垂谢,一沒樣貌慌闭,二不端莊电抚,就是暖個(gè)床都差強(qiáng)人意强重。直到有一天镣典,他以為自己煩了厭了所计,冷著臉狠著心把人攆走了,才發(fā)現(xiàn)尘颓,丟了...

文/唐媽 文案:許巖一直覺得跟在自己身后的宋瑤琴特別不招人待見垂谢,一沒樣貌慌闭,二不端莊电抚,就是暖個(gè)床都差強(qiáng)人意强重。直到有一天镣典,他以為自己煩了厭了所计,冷著臉狠著心把人攆走了,才發(fā)現(xiàn)尘颓,丟了...
文/吳呱呱 期待了許久的《乘風(fēng)破浪的姐姐》壮吩,上個(gè)星期終于播出了进苍。 我期待的看著每一位姐姐的出現(xiàn),然而讓我眼前一亮的不是寧靜的俏皮鸭叙,不是張雨綺的楚楚動(dòng)人觉啊,更不是心疼海陸的低存在...
教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)小數(shù)狱庇,知道以元為單位惊畏、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義,會(huì)讀寫小數(shù)密任。 2颜启、知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示浪讳。 3缰盏、在獲取知識(shí)...
設(shè)計(jì)及執(zhí)教者:長(zhǎng)汀縣021曹秀華 教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第6單元第87-88頁。 教材分析:《平行四邊形的面積》的教學(xué)是在學(xué)生初步掌握了平行四邊形的特征淹遵,長(zhǎng)方形口猜、正方...