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    親子思維導圖--糖果

    糖果 我:看到糖果你想到什么呢? kitty:開心锚扎。 我:很好担忧,看到糖果你很開心,那開心你覺得用什么圖表現(xiàn)比較好呢养匈? Kitty:笑臉哼勇。 我:是...

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    SWSZ612第十五次作業(yè)——線上課程總結(jié)

    線上30天課程已經(jīng)到尾聲,每天都在工作呕乎、聽課做作業(yè)中度過积担,一點也沒有覺得疲憊,充實且收獲滿滿楣嘁。用老公的話說:你已經(jīng)著迷了磅轻。 在本次的線上課程期間...

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    SWSZ612第十四次作業(yè)——思維導圖與思考法

    畫思維導圖的時候珍逸,要思想先行,首先要學會如何思考是非常關(guān)鍵的一步聋溜。 這節(jié)課主要講述思考方法谆膳,思考的方法有,MECE分析法撮躁,SWOT分析法漱病,5W2...

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    SWSZ612第十三次作業(yè)——思維導圖與繪本閱讀

    這次課主題是思維導圖與繪本閱讀。在小朋友1歲左右開始親子閱讀把曼,其中也出現(xiàn)過老師課程里說的一些閱讀現(xiàn)狀杨帽,早幾年剛開始接觸繪本的時候并不是十分了解,...

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    SWSZ612第十二次作業(yè)——思維導圖數(shù)學單元整理

    數(shù)學是我從小到大一直頭疼的科目嗤军,聽了陳天瑜老師的這一課注盈,對數(shù)學的認識也輕松了起來,對我即將要上小一的孩子學習也有幫助叙赚。老師講的太棒了老客,把思維導圖...

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    SWSZ612第十一次作業(yè)——思維導圖閱讀法1(青少年思維導圖閱讀法訓練營)

    這次課程內(nèi)容相對簡單,畫完第一稿的筆記的時候震叮,我是按照老師課程里的結(jié)構(gòu)來畫胧砰。 回顧自己之前的作業(yè),基本上都是按照原結(jié)構(gòu)來苇瓣,一直想著在思考上能否有...

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    SWSZ612第十次作業(yè)——思維導圖是思維的工具(青少年思維導圖閱讀法訓練營)

    這次課程主要分為七部分來講解尉间,第一部分是課程形式,第二部分是東尼博贊簡介击罪,第三部分是思維導圖定義哲嘲,第四部分是思維導圖五大好處,第五部分是學習三階...

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    SWSZ612第九次作業(yè)——少有人走的路(恩典)

    少有的人走的路外邓,鼓勵我們迎著問題上撤蚊,并和我們解釋為什么要自討苦吃,承受痛苦损话,而且越早越好侦啸,越多越好,越大越好丧枪。 閱讀完這本書籍,最大的一個收獲便...

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    SWSZ612第八次作業(yè)——思維導圖六大運用

    這次課程主題是思維導圖六大運用光涂,這次中心圖我用了一個魔法師,象征著思維導圖就像一個魔法工具拧烦,讓生活學習工作可以生動多樣化忘闻。老師在課程的開篇說到了...

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