昨晚開啟了SEL社會與情緒課程《情商》的第一周課，我對里面楊娜老師講的兩個點感觸特別深耿焊，整理出來揪惦，結(jié)合自己的一些感想，分享給大家罗侯。 作為一名親子講師器腋，也經(jīng)常會收到來自己家長這...
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為啥現(xiàn)在的孩子這么難養(yǎng)（管）颓屑？----SEL社會與情緒課程《情商》第一周 -
孩子會認(rèn)字了，還要不要親子共讀钩杰？
前幾天在群里發(fā)了“寒假堅持28天親子閱讀打卡纫塌，還你一個愛閱讀孩子”的活動，被很多家長圍觀讲弄，并提出了一個很有意思的話題：孩子已經(jīng)讀小學(xué)了措左，字都認(rèn)識了，還需要親子共讀嗎避除？...
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PD89【大膽嘗試怎披，小步前進】
2018年元旦胸嘁，第一次去上了正面管教的家長課，我的認(rèn)知還是想用正面管教去改變孩子的不良行為凉逛，所以PD的工具用起來缴渊，時而有效時而無效，而有效無效的標(biāo)準(zhǔn)就是PD有木有糾正孩子的行...
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PD家長講師認(rèn)證培訓(xùn)小記|2019-08-11【致謝】 感謝Tina老師豐富精彩的發(fā)言鱼炒、流暢自如又包容接納地教學(xué)衔沼，感謝伙伴們?nèi)橥度氲囊淮未谓巧缪荩翢o保留的一次次分享昔瞧，讓我對PD的理念指蚁、工具和應(yīng)用，又多了一些認(rèn)識和理...
