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  • 一年級(jí)說(shuō)話的學(xué)問(wèn)

    開(kāi)學(xué)第一周棕诵,忙碌充實(shí)馍悟,對(duì)于一年級(jí)的小萌娃來(lái)說(shuō),我們小學(xué)的一切都是新奇的蛉艾。從她們迷茫的眼神中可以看出來(lái)。 開(kāi)學(xué)了,她們一邊進(jìn)行行為習(xí)慣達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,以便適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活扬舒,剛從幼兒...

  • 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程阐肤,我四年年剛接觸時(shí)凫佛,覺(jué)得它神秘莫測(cè),隨著時(shí)間的推移孕惜,漸漸發(fā)現(xiàn)它的魅力愧薛,有幸與它結(jié)識(shí),收獲頗多衫画。 首先毫炉,老師要有與時(shí)俱進(jìn)的育人目標(biāo),轉(zhuǎn)換觀念削罩,說(shuō)這話是剛想起來(lái)入...

  • 《咕咚》教學(xué)反思

    《咕咚》是一篇有趣的童話故事瞄勾,告訴我們聽(tīng)到或遇到任何事情费奸,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨別人进陡。在教學(xué)時(shí)愿阐,我力求能夠讓學(xué)生通過(guò)品讀、表演領(lǐng)悟文章深刻的道理趾疚。 一缨历、設(shè)...

  • 一次換班教育

    “老師,老師糙麦,趙同學(xué)又在走廊亂跑了”“老師辛孵,你快去看看吧!趙同學(xué)和同學(xué)打架了赡磅,”“老師魄缚,趙同學(xué)跑去操場(chǎng)了”一次課間中,幾個(gè)同學(xué)打報(bào)告焚廊,匯報(bào)班級(jí)小趙的種種劣跡鲜滩,和這位孩子的家長(zhǎng)...

  • 一年級(jí)小豆包之合唱比賽

    周三下午的合唱比賽,小豆包們很興奮节值,盡管利用中午時(shí)間換衣服徙硅,化妝,比賽結(jié)束搞疗,看著他們討論彼此臉上的妝時(shí)嗓蘑,尤其是個(gè)別男孩子涂腮紅,口紅匿乃,更顯天真可愛(ài)了桩皿。 “老師”,我的口紅好像...

  • 《要下雨了》教學(xué)反思

    本課教學(xué)通過(guò)抓住文中人物對(duì)話里的"語(yǔ)氣詞"來(lái)指導(dǎo)朗讀拇涤。體會(huì)語(yǔ)氣的訓(xùn)練效果較好。課文中的感嘆句的朗讀指導(dǎo),除了體會(huì)句子表達(dá)的意思誉结、語(yǔ)氣之外,還運(yùn)用了加標(biāo)點(diǎn)鹅士、用"語(yǔ)氣詞"造句的方...

  • 降低標(biāo)準(zhǔn)

    班級(jí)里的小趙同學(xué),說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)惩坑,一節(jié)完整的課聽(tīng)不成掉盅,搗亂大王非他莫屬,一節(jié)課不是躺地上就是滿教室亂跑以舒,要不就是聽(tīng)一會(huì)課就大聲嚷嚷趾痘,看到有出上廁所的孩子,他也要跟著去廁所蔓钟,跑出去永票,...

  • 《動(dòng)物兒歌》教學(xué)反思

    《動(dòng)物兒歌》是統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)第五單元識(shí)字課文的第一課時(shí),講這一課滥沫,選擇了第一課時(shí)侣集,是因?yàn)檫@一單元都是識(shí)字單元,從單元備課理念出發(fā)兰绣,第一課時(shí)可以更好突顯單元目標(biāo)世分。 從第一遍的...

  • 《統(tǒng)編意識(shí)下的備課與教學(xué)設(shè)計(jì)》

    2021年3月17日在東區(qū)實(shí)驗(yàn)報(bào)告廳,我們東區(qū)語(yǔ)文老師齊聚這里缀辩,在教研員趙蕾老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)如何更好的在統(tǒng)編教材意識(shí)下備課罚攀,開(kāi)展教學(xué)。 首先我們簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)教材...

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