【主題】：當孩子辜負了你的信任時信姓，你該怎么辦 【片段來源】：拆解片段來自《解碼青春期》蟋定，P97頁 【R:閱讀原文】 有些時候，青少年會辜負你的信...

【主題】：父母從來不知道自己有多重要 【片段來源】：拆解片段來自《解碼青春期》鹃两，P07頁 【R:閱讀原文】 在開發(fā)以及培養(yǎng)青少年的成長資產(chǎn)方面遗座，...

周主題】：學習尋找拆頁 片段1 【主題】：篩選我們想要的究竟是什么 【片段來源】：拆解片段來自《解碼青春期》，P98頁 【R:閱讀原文】 改變你...

【周主題】：情感心理 片斷4 【主題】：感恩的力量：感恩拜訪練習 【片段來源】：拆解片段來自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸缚“猓》P27 【R:閱...

第二周第三天作業(yè)——情感心理類 【主題】：怎樣勸導(dǎo)才有效 【片段來源】：拆解片段來自《好好說話》P110 【R:閱讀原文】 那么途蒋，要怎樣勸導(dǎo)才有...

第二周第二天作業(yè)——感情心理(如何有效面對別人的批評和嘲諷) 【主題】：如何有效應(yīng)對別人的批評和嘲諷 【片段來源】：拆解片段來自《伯恩斯新情緒療...

本周主題:感情心理——溝通 第二周第一天 【主題】：如何尋求對方的原諒 【片段來源】：拆解片段來自《心理學家的傾聽術(shù)》P185-186 【R:閱...

【周主題】：模型法幫你解決問題 片斷5 【主題】：網(wǎng)游三步法讓孤獨的追求持續(xù)下去 【片段來源】：拆解片段來自《刻意練習》P220 【R:閱讀原文...

【周主題】：模型法幫你解決問題 片段4 【主題】 4步讓對方更容易接受“不” 【片段來源】《如何說“不”——拒絕別人的語言藝術(shù)》 【R:閱讀原文...