我有些感冒熊咽,渾身酸痛,一晚上沒(méi)有睡好。早上拍霜,睡意襲來(lái),我便破例沒(méi)有早起! 蟲(chóng)爸來(lái)喚蟲(chóng)起床,我迷迷糊糊裹纳,聽(tīng)到小蟲(chóng)有些嘀咕:“我不想上學(xué)择葡,我想睡覺(jué)紧武。”我想著敏储,“這孩子...
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我有些感冒熊咽,渾身酸痛,一晚上沒(méi)有睡好。早上拍霜,睡意襲來(lái),我便破例沒(méi)有早起! 蟲(chóng)爸來(lái)喚蟲(chóng)起床,我迷迷糊糊裹纳,聽(tīng)到小蟲(chóng)有些嘀咕:“我不想上學(xué)择葡,我想睡覺(jué)紧武。”我想著敏储,“這孩子...
草木無(wú)情,因此自由。 一榮一枯利索队橙,也灑脫鸿摇。 草木不尋求什么。澄明更舞。 詩(shī)人呢畦幢,詠嘆景物無(wú)情,反襯出自我關(guān)照中的無(wú)奈缆蝉。 繁華事散逐香塵宇葱,流水無(wú)情草自春。(杜牧)無(wú)情最是臺(tái)城柳刊头,...
早上黍瞧,輪到小蟲(chóng)做禮儀小寶貝(站門(mén)崗,向來(lái)校同學(xué)問(wèn)好)原杂。我估計(jì)小蟲(chóng)會(huì)怕印颤,這從對(duì)他平時(shí)的觀察和頭幾天涉及到這個(gè)話題時(shí)他的反映可以推測(cè)出。 為了他平穩(wěn)突破自己穿肄,我和蟲(chóng)爸一起...
把“如何活著”看作一門(mén)課程 我滿(mǎn)含欣慰地看到 我的課程畏鼓,經(jīng)我之手 從有意構(gòu)建,到初具規(guī)模并努力著成為更好 作為主體的“我”在這門(mén)課程里 逐步賦予自己自信壶谒、謙卑云矫、自省、蓬勃 內(nèi)...