240 發(fā)簡信
IP屬地:新疆
  • 拆書幫上黨分舵共讀作業(yè)

    W3D5 生存余力=生存力量 生存負載 我對這個比較感興趣吵取,淺顯、有趣锯厢。 從現(xiàn)場伙伴講故事皮官、(講自己的故事開始)。 從生活歸結到理論实辑。 再給他們闡述生存余力的意義捺氢。

  • 拆書幫上黨分舵共讀作業(yè)

    W3D3 我準備在學習摄乒、親子、銷售方面發(fā)展 目前的方向是學習残黑,先學習《這樣讀書就夠了》學會的拆書法應用于對學習類書籍的學習馍佑。 目前有《認知天性》、《學習的答案》萍摊、《超級記憶術...

  • 2021-04-20

    W3D2 1挤茄、為什么時間管理對我很重要? 因為越來越感覺到時間不夠用冰木,想做的事情太多穷劈,想做好的事情也多。能力有限踊沸,精力有限歇终。 2、是怎么出現(xiàn)這個問題的逼龟? 想擺脫目前的生存困境...

  • @閑人原東升 后來寫了评凝,但是不會投稿

    拆書幫上黨分躲共讀作業(yè)

    W3D2 最近抓狂的事: 做不好時間管理,一天挺累腺律,還顧此失彼奕短。 I:如何能管理好一天的時間宜肉? A1:最近一個月,每天都是焦頭爛額翎碑,早晨4:30的鬧鐘谬返,起來其實就4:45了。...

  • 拆書幫上黨分躲共讀作業(yè)

    W3D2 最近抓狂的事: 做不好時間管理日杈,一天挺累遣铝,還顧此失彼。 I:如何能管理好一天的時間莉擒? A1:最近一個月酿炸,每天都是焦頭爛額,早晨4:30的鬧鐘涨冀,起來其實就4:45了填硕。...

  • 上黨分舵共讀作業(yè)

    W2D5 元能力:元是開始、根本根源之意蝇裤。 元能力:就是最根本的能力廷支。 以前我總是裝模作樣的學習频鉴,見書就買栓辜。買了一堆,也看了一些垛孔∨核Γ可是我還是我,沒有多少長進周荐,缺少學習的能力狭莱。...

  • W2D2-4作業(yè)

    寫一組便簽 表達感激 【主題】:非暴力溝通方式表達感激 【片段來源】《非暴力溝通》P179 【R:閱讀原文】 用非暴力溝通的方式表達感激時,我們只是為了慶祝他人的行為提升了我...

  • W2D1

    我眼中的RIA I:用自己的話重述原文愚屁, A1:關聯(lián)自己的相關經(jīng)驗(以前是怎么做的) A2:在將來济竹,遇到類似的情況,會怎么做霎槐。 二送浊、 I:介紹了怎么樣說話算是認同別人的情緒 ...

  • W1D5

    學習促進者如何提問和解決問題? 情景:在和一個美容店老板聊我們的衛(wèi)生巾丘跌,她篤定地說:“官方資料說護墊不可能有如此功能” 1袭景、科技在發(fā)展唁桩,時代在進步。原來衛(wèi)生巾的功能只是吸水性...

  • W1D4

    參加訓練營的目的耸棒? 1朵夏、第一次讀《這樣讀書就夠了》有好多內容沒弄明白,為了這個月順利通過2-1榆纽,也為了能夠更好的學習拆書法仰猖,理解拆書法。 2奈籽、有個小小的愿望饥侵,能把《這樣讀書就...

  • W1D3

    用自己的語言描述兩種1學習并舉例 知識為導向的學習:學生的學習,成人考證類學習衣屏、各種理論培訓躏升。 自我導向學習:以提升技能為主要目的的學習。他有專屬的學習方法狼忱。 1膨疏、閱讀原文,...

  • W1D2

    《在讀書中遇到哪些困惑》 上周五讀《這樣對書就夠了》钻弄,想選拆頁佃却,想著拆書稿。 選了個片段窘俺,想做2-1的片段饲帅。可是想了半天卻不會寫what瘤泪、why灶泵、how、where对途。 我寫作...

  • 【知己成長營學習日志】文文 DAY5 作業(yè)

    日志內容: 本訓練營:《目標感》共讀營 今日主題:第五章 超越急功近利的文化 學習日期:2021.2.15(初四) 今日作業(yè): 1实檀、本章內容最感觸你的是哪個內容惶洲?結合自身案例...

亚洲A日韩AV无卡,小受高潮白浆痉挛av免费观看,成人AV无码久久久久不卡网站,国产AV日韩精品