240 發(fā)簡信
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    非暴力溝通——請求幫助

    今天也秀一秀工具袋脐往,女兒淘汰的筆袋在我這二次利用哦炕横。 昨天晚上意猶未盡饿幅,早上起來又開始手繪了宅倒。但是作品遭到了女兒的吐槽疫萤,說是身體比例嚴重不協(xié)調(diào)圣絮,四個人有三個像殘疾人秕脓,這讓我情...

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    非暴力溝通第五章感受的根源

    非暴力溝通第三要素是需要戚揭,既我們感受的根源诱告。通常我們認為自己的感受是由他人的行為或者自己的期待造成的。其實我們的感受是由于我們自己未被滿足的需要而引發(fā)的民晒,來源于我們自身精居,他人...

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    非暴力溝通——感受的根源

    今天一天雖然很累,但是特別想手繪了镀虐,于是不管多晚也要完成手繪圖箱蟆。這算不算聽從內(nèi)心的需要呢?我們國家的傳統(tǒng)就是主張人要含蓄刮便,說通俗一點就是我心里想但就不說空猜,我讓你猜,猜不出來我...

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    Day?7

    不斷練習(xí)提高自己恨旱! 創(chuàng)作過程思路越來越清晰了辈毯!特別在整體畫面布局和線條運用上! 關(guān)鍵詞一起雖然比之前好很多搜贤,但還不能聽音同步谆沃!還需要初稿復(fù)盤!繼續(xù)練習(xí)仪芒!

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    非暴力溝通之體會和表達愛

    很開心能夠跟隨麗芳老師讀這本書唁影,通過今天的閱讀讓我清晰的明白了什么是想法耕陷,什么是感受。小的時候為了迎合和服從于父親的權(quán)威從來不敢表達自己的感受据沈,走向社會后面臨一些挑戰(zhàn)時卻從不...

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    Day6

    中心圖通過帶辨別眼鏡區(qū)分觀察食物的新鮮度哟沫!用這個圖來表達對區(qū)分、觀察锌介、評論幾個中心關(guān)鍵詞的詮釋嗜诀! 通過不斷練習(xí)對一直頭疼的關(guān)鍵詞提取似乎找到了些感覺!線條流暢度也找到了方法孔祸!

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    思維導(dǎo)圖初級第6課(非暴力溝通4)

    今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“體會和表達感受”隆敢,才知道原來用“我覺得”只是在表達你的想法,而非感受崔慧。要想把你的感受說清晰拂蝎,需要說“我覺得******,這樣讓我******”尊浪。這樣才能讓對...

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    區(qū)分觀察和評論

    孩子暑假在家玩電腦匣屡,我回到家第一句話就是:你怎么總是玩電腦,不寫作業(yè)拇涤。我們的話其實是將觀察和評論混為一談捣作,孩子就傾向于聽到批評,你怎么知道我一直在玩電腦鹅士?你怎么知道我沒寫作業(yè)...

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