本書論述中國的傳統(tǒng)教育制度禽最，對于私人講學(xué)谚咬、考試選才嘉赎、中央到地方各級學(xué)校的建立次舌、書院的興盛，以及大眾教育荆责，都巨細(xì)靡遺睹逃。在教育思想方面，李教授一方面...

促使學(xué)生去學(xué)習(xí)早直，應(yīng)該是教師的最首要的任務(wù)寥假。有這樣幾句話給我留下的印象特別而深刻。教師并不只是“講課”霞扬，應(yīng)該把希望學(xué)生學(xué)會的內(nèi)容明確地傳達(dá)...

一糕韧、教育要用情，這種情是來自與對學(xué)生的大愛喻圃，來自于做教師的責(zé)任萤彩。 作為一名教師，沒有對學(xué)生的愛斧拍、沒有對教育事業(yè)的愛是無法教育好學(xué)生的雀扶。對學(xué)生的愛...

我是一名從教三十年年的教師，在以往的班主任工作中肆汹，時常感覺工作有些累愚墓，常常顧此失彼。我常嘲好悖苦思冥想：怎樣才能建立一個和諧的班集體转绷？近日有幸拜讀了...