本書(shū)論述中國(guó)的傳統(tǒng)教育制度,對(duì)于私人講學(xué)、考試選才、中央到地方各級(jí)學(xué)校的建立、書(shū)院的興盛组底,以及大眾教育,都巨細(xì)靡遺。在教育思想方面淀弹,李教授一方面論及儒家經(jīng)學(xué)在教育上的深遠(yuǎn)影響...
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本書(shū)論述中國(guó)的傳統(tǒng)教育制度,對(duì)于私人講學(xué)、考試選才、中央到地方各級(jí)學(xué)校的建立、書(shū)院的興盛组底,以及大眾教育,都巨細(xì)靡遺。在教育思想方面淀弹,李教授一方面論及儒家經(jīng)學(xué)在教育上的深遠(yuǎn)影響...
促使學(xué)生去學(xué)習(xí),應(yīng)該是教師的最首要的任務(wù)庆械。有這樣幾句話給我留下的印象特別而深刻薇溃。教師并不只是“講課”,應(yīng)該把希望學(xué)生學(xué)會(huì)的內(nèi)容明確地傳達(dá)給學(xué)生缭乘,當(dāng)學(xué)生清楚自己該學(xué)會(huì)什...
一沐序、教育要用情,這種情是來(lái)自與對(duì)學(xué)生的大愛(ài),來(lái)自于做教師的責(zé)任策幼。 作為一名教師邑时,沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)、沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)是無(wú)法教育好學(xué)生的垄惧。對(duì)學(xué)生的愛(ài)是教師高尚職業(yè)道德的體現(xiàn)刁愿。熱愛(ài)...
我是一名從教三十年年的教師,在以往的班主任工作中到逊,時(shí)常感覺(jué)工作有些累铣口,常常顧此失彼。我常尘鹾苦思冥想:怎樣才能建立一個(gè)和諧的班集體脑题?近日有幸拜讀了朱永新教授主編的《中國(guó)著名班主...