240 發(fā)簡信
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    寫給爸爸的一封信

    寫給爸爸的一封信(這幾天學(xué)習(xí)了影響輪的內(nèi)容吐限,通過寫自己的影響論,然后去轉(zhuǎn)念去行動,給自己影響最大的人寫一封信轻猖,我選擇寫一封信給遠(yuǎn)在天堂的爸爸) 親愛的爸爸 您在那邊還好嗎?轉(zhuǎn)...

  • 來例假心情不好影響家庭關(guān)系

    快到更年期的我來例假情緒會很低落域那,心情會煩躁咙边,容易跟家人發(fā)脾氣猜煮。 昨天上午下班回來看到兒子玩手機(jī)早餐中餐都沒吃把他訓(xùn)了一頓。今天中午看到女兒坐床上學(xué)習(xí)又把她說一頓败许,自己整個下...

  • 非常喜歡你的文章啡专,我想問一下,這項活動是如何具體開展制圈?

    數(shù)學(xué)難題

    我們班主任從上學(xué)期就開始搞數(shù)學(xué)難題们童。他是一個語文老師,但對數(shù)學(xué)和英語的關(guān)注程度卻最多鲸鹦,特別是數(shù)學(xué)慧库。 班主任要求按學(xué)號每天4個人出數(shù)學(xué)難題,家委準(zhǔn)備獎品馋嗜,每周統(tǒng)計后發(fā)一次齐板。 今...

  • 畢業(yè)了

    親愛的伙伴們,大家好 我是梅子葛菇。我們結(jié)緣于兩年前美好的春天里甘磨,很高興在大家的陪伴中,互相成長眯停。兩年的共同學(xué)習(xí)就要揮手說拜拜了济舆,相識是一種莫大的緣分,真心舍不得與大家分開莺债。也是...

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    謝謝阿蓮老師幫忙的回復(fù)

    1.肯定這個媽媽情緒穩(wěn)定滋觉。沒有發(fā)脾氣签夭。 2.孩子自己知道自己的事情自己做,比如請假椎侠,洗漱第租。 3.允許孩子。 這是媽媽孩子做的好的地方我纪。 1.自己有情緒導(dǎo)致沒有接住孩子情緒慎宾,回...

  • 復(fù)盤今天的事,被傷了兩刀宣羊,請有心之人指點(diǎn)。

    起因是有個老家同學(xué)今天來深圳汰蜘,她明天上午學(xué)習(xí)仇冯,中午就要返回家鄉(xiāng),她是我初中最要好同學(xué)之一族操。下午忙完已經(jīng)6:40多了苛坚,看到手機(jī)信息另一個同學(xué)問我是否一起過去,并告訴我地點(diǎn)色难,我一...

  • 11運(yùn)動與學(xué)習(xí)

    空了一段時間沒來簡書寫分享了泼舱,今天想起來打個卡。 上午打了三小時羽毛球枷莉,酣暢淋漓娇昙,感覺自己在發(fā)球和高遠(yuǎn)球方面有進(jìn)步,發(fā)球失誤五次笤妙,尤其高興的是有個厲害的球友告訴我雙打盡量不挑...

  • 10.覺察自我

    控制欲的背后是內(nèi)心缺乏安全感蹲盘。 內(nèi)心缺乏安全感的人股毫,往往會選擇一個有安全感的人結(jié)婚,或者說會選擇一個在自己控制范圍內(nèi)的人結(jié)婚召衔。自己與愛人的關(guān)系:女強(qiáng)男弱铃诬。 內(nèi)心缺乏安全感的人...

  • 9.看見孩子背后的行為需求

    孩子回家抱怨老師作業(yè)多,很多家長就會一頓說苍凛,就你說作業(yè)多趣席,其他孩子也是一樣呀。 實際孩子背后的需求是需要你看到她醇蝴、認(rèn)同他吩坝,我們家長可以這樣說:學(xué)習(xí)真不容易,坐了一天哑蔫,腦袋累了...

  • 08這個寒假與女兒重建關(guān)系

    春節(jié)假期比較欣慰的是重新建立與女兒的情感鏈接钉寝,一直以來弧呐,我與女兒之間的關(guān)系都是親而不密,自從接觸家庭教育來就想去改變這種關(guān)系嵌纲,無奈因為自己學(xué)問不深俘枫,同時自身的情緒卡點(diǎn)太多,很...

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    07大年初二回娘家

    大年初二回娘家逮走,見到了很多親人 鸠蚪,品嘗了美味的美食,留下來很多美好的回憶师溅。

  • 06今天是除夕茅信,說說客家人客家人過年的習(xí)俗有哪些:

    1. 買新衣服新鞋子 2. 貼對聯(lián) 3. 做甜粄做煎堆 4. 洗香水澡 5. 釀老酒

  • 05習(xí)慣性的語言模式:

    引子: 今天兒子拿我手機(jī)掉地上,我說我手機(jī)用力掉地上墓臭,你不表示一下歉意嗎蘸鲸?兒子說又不是用力。我說我覺得挺大力的窿锉,你不覺得心疼嗎酌摇? 這就是我習(xí)慣說話的模式。如果換一種說法嗡载,結(jié)果...

  • 04負(fù)面的催眠性語言

    扼殺自我價值的三大殺手:1.打罵否定2.挑剔比較3.負(fù)面的催眠性語言 今天重點(diǎn)就來分享一些不太為人所知的負(fù)面的催眠性語言窑多。 很多時候,家長習(xí)慣用一種非常典型的評判性的語言跟孩...

  • 03懂比做易洼滚,做比懂難

    下三層的倒數(shù)二層是行為層埂息。比如:一個人上班遲到了,說“我起晚了”遥巴,這個人把原因歸結(jié)到自己的行為上耿芹,他可能會改也可能不會改,因為世界上多的是:道理誰都懂挪哄,但是臣妾做不到啊吧秕。懂得...

  • 02行有不得反求諸己才是成長的方向

    心靈成長階梯共分六層,下三層是環(huán)境迹炼、行為砸彬、能力,上三層是價值斯入、身份砂碉、使命。 很多人已經(jīng)成年刻两,可是內(nèi)心還停留在環(huán)境層增蹭。這是六個層次中最低的一個層次。在生活中間發(fā)生一些事的時候磅摹,...

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