梨花院落

《中國(guó)教師》2024年第9期的樣刊拿到了，有一種別樣的喜悅——既有超越往昔不足的自信畦幢，更開(kāi)始正確認(rèn)識(shí)教育寫(xiě)作的價(jià)值與意義掘鄙。2020年滔驾，我忽然間發(fā)現(xiàn)缕陕，二十余年間所寫(xiě)的文章恐怕沒(méi)...

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王立華 作為一名工作多年的老教師扁眯，我對(duì)教學(xué)個(gè)性的培育有了一些思考壮莹，也做了一些探索，甚至自認(rèn)為也能堅(jiān)持住去做這件事情姻檀。但是命满，如果有人突然間問(wèn)我，哪一本著作對(duì)我的教育主張的形成起...

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兒子睡覺(jué)后绣版，已近午夜胶台，我開(kāi)始再次閱讀前幾天讀過(guò)的一些關(guān)于寫(xiě)作課程的文獻(xiàn)，感覺(jué)來(lái)到眼前的文字是那么陌生杂抽，仿佛是在進(jìn)行第一次的突破性閱讀诈唬。看著文稿上涂涂畫(huà)畫(huà)的文字缩麸，我不相信這是幾...

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在中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館看了兩個(gè)多小時(shí)的《學(xué)生》雜志铸磅，我想看看民國(guó)時(shí)期，“班主任”崗位的最早出現(xiàn)時(shí)間杭朱。很遺憾阅仔，我看了兩個(gè)多小時(shí)，也沒(méi)找到我需要的消息弧械。 中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館的信息顯...

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下午八酒，給學(xué)生的微寫(xiě)作提修改意見(jiàn)時(shí)，看到雪霏讓我推薦古詩(shī)詞類的書(shū)籍刃唐。我想羞迷，她是想讓我推薦關(guān)于古詩(shī)詞類賞析的書(shū)籍界轩。課間和雪霏簡(jiǎn)單地聊了幾句，確認(rèn)了她的想法后闭树，我在她的微寫(xiě)作本上耸棒，...

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一年多來(lái)，一直專心研究教育日志的使用报辱。所以，跟教育日志有關(guān)的書(shū)刊就都再一次走進(jìn)了我的關(guān)注視野单山。今天碍现，又翻出了2013年12的買的劉良華教授的《敘事教育學(xué)》。寫(xiě)本書(shū)時(shí)米奸，劉良華教...

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看到了老領(lǐng)導(dǎo)接受《光明日?qǐng)?bào)》記者的采訪稿昼接，便細(xì)讀了一遍。 學(xué)情診斷悴晰、個(gè)性化作業(yè)慢睡、多元開(kāi)發(fā)的課后服務(wù)體系——每個(gè)關(guān)鍵詞，都在值得一線教師認(rèn)真研究铡溪。收藏后漂辐，也推在微信朋友圈。 接...

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在國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中瀏覽了2022年1期的目錄后棕硫，通讀了《教師情境學(xué)習(xí):潛藏于教師教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)力量》《多方協(xié)作:美國(guó)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與啟示》髓涯。第二篇多讀了...

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王立華 全天在單位安全值班，因?yàn)闆](méi)帶電腦哈扮，便從手機(jī)上找報(bào)刊內(nèi)容閱讀纬纪。校園安靜，除了沒(méi)關(guān)閉的鈴聲滑肉，就是麻雀的叫聲此起彼伏包各。搬把椅子看著挺遠(yuǎn)的樹(shù)，讀讀剛出的報(bào)刊靶庙。 在微信上打開(kāi)了...

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買李修文的《山河袈裟》與《詩(shī)來(lái)見(jiàn)我》问畅，是因?yàn)槲以凇蹲x者》上讀到了《堆雪人》。 有些勞累惶洲，午飯后隨手拿起一期《讀者》（2020年第2期）按声。本想讀上幾頁(yè)，消化消化食后恬吕，午休一會(huì)兒...

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王立華 有些累签则，本想休閑休閑讀讀《彈道無(wú)痕》，沒(méi)想到讀著讀著铐料，就熱血沸騰了渐裂。 《彈道無(wú)痕》是一部在當(dāng)時(shí)被廣泛關(guān)注豺旬，以后又被經(jīng)常提起的重要作品。對(duì)徐貴祥本人是這樣柒凉，對(duì)軍事文學(xué)體...

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王立華 潘新和教授的《存在與變革：穿越時(shí)空的語(yǔ)文學(xué)》不是單獨(dú)購(gòu)買的族阅，在選擇新近出版的語(yǔ)文教育研究成果時(shí)，作為“新時(shí)期語(yǔ)文教育名家論叢”的一本購(gòu)進(jìn)膝捞√沟叮“新時(shí)期語(yǔ)文教育名家論叢”還...

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當(dāng)我看書(shū)架上的黑白紅搭配的《中國(guó)思想史》的書(shū)脊時(shí)，就被吸引住了蔬咬。而且鲤遥，三本書(shū)的厚度不一，《導(dǎo)論》是薄薄的一本林艘。 我先抽出了《導(dǎo)論》盖奈，打算略讀目錄了解書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)書(shū)被抽下來(lái)后狐援，...

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讓學(xué)生完成對(duì)《傅雷家書(shū)》的微寫(xiě)作化批注钢坦，是有些難為學(xué)生的。特別是啥酱，讓學(xué)生用微寫(xiě)作的形式總結(jié)每則的內(nèi)容時(shí)爹凹。要完成這項(xiàng)任務(wù)，大部分學(xué)生完成起來(lái)難度較大懈涛，便只好到各個(gè)版本的《傅雷家...

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喜歡《世說(shuō)新語(yǔ)》逛万，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了北宋宰相晏殊的整理、刪定批钠。閑暇翻閑書(shū)時(shí)宇植，我對(duì)晏殊的作品情有獨(dú)鐘。 晚飯后埋心，有些累指郁。窩在沙發(fā)上隨手拿起了《世說(shuō)新語(yǔ)》（下）（中華書(shū)局，2011年...

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兒子進(jìn)入六年級(jí)后拷呆，學(xué)習(xí)依然那么輕松闲坎。我便開(kāi)始淘一些書(shū)，推薦給他茬斧。2018年12月腰懂，又到一年的年尾。我想給兒子推薦一些內(nèi)容比較深的書(shū)刊了项秉。這時(shí)候绣溜，我就想起了2012年10月的閱...

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連續(xù)兩天放下了《指向教學(xué)個(gè)性培育的名師工作室運(yùn)行范式的建構(gòu)》的結(jié)題文稿的修訂，感覺(jué)到處都是不足——于是娄蔼，心里就有些認(rèn)為那些文字并不是出自我手的懊惱怖喻。于是底哗，換換領(lǐng)域，修訂《微寫(xiě)...