240 發(fā)簡信
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    金溪村落不同風(fēng)格的美

    早已對金溪竹橋古村有所耳聞轰异,但一直沒有去赖欣。還有金溪荷蘭大坊村,國慶時(shí)就說要去隆判,但卻因?yàn)榉N種原因擱置!所以,這一周必須要邁出步子,必須要走出去肝劲。 一、 新挑戰(zhàn):開...

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    夢湖公園里的快樂時(shí)光

    昨日郭宝,《國家家庭教育促進(jìn)法》正式官宣辞槐!“雙減”之后,我們父母成了孩子最最重要的陪伴者和引導(dǎo)者剩蟀。作為父母的我們可以說是這個(gè)社會最努力學(xué)習(xí)的一個(gè)群體,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的...

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    讀《我們?nèi)绾嗡季S》第八章10.17

    第八章 判斷:對事實(shí)的解釋 推理的目的——(得出)合理的判斷切威, 有文化的人——(具有)良好的判斷育特, 1.判斷具有的三個(gè)特點(diǎn): (1)辯論(2)界定問題 (3)作出決定獲取經(jīng)驗(yàn)...

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    讀《我們?nèi)绾嗡季S》第七章 10.09

    第七章:系統(tǒng)推理:歸納和演繹 1.演繹和歸納思維的培養(yǎng)與使用? 完整的思維應(yīng)該包括歸納和演繹先朦,走向建立觀念的運(yùn)動就是歸納性發(fā)現(xiàn)缰冤,而走向展現(xiàn)、應(yīng)用和檢驗(yàn)的運(yùn)動則稱為演繹性證明喳魏。...

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    《讀窗邊的小豆豆》10.8

    P43-P47散步 單純散步棉浸? 本來小學(xué)里面的課程能夠有散步,實(shí)在是有點(diǎn)難以想象刺彩,現(xiàn)在看完了“散步”的確又覺得很有道理迷郑。這不就是當(dāng)代的研學(xué)旅行嗎枝恋?不過沒有那么刻意,而是隨時(shí)隨...

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    《讀窗邊的小豆豆》隨筆10.6

    P32-P35 上課 正午的陽光嗡害,柔和的停留在忙著看盒飯的校長先生的肩膀上焚碌。在這所學(xué)校里,有山的味道和海的味道霸妹。 巴豆園有什么特別的地方十电? 1.教室就是電車,與電車不同的地方...

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    讀《窗邊的小豆豆》隨筆10.5

    P1-P11 反思:有沒有問題學(xué)生叹螟? 1.為何小豆豆成了老師眼中的“問題學(xué)生”鹃骂? 問題一:小豆豆不停地打開書桌抽屜又關(guān)上書桌抽屜,反反復(fù)復(fù)罢绽,而且每次都有事做畏线,這樣做的后果就是...

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    研一迎新開學(xué)分享會發(fā)言稿

    說明:今日有幸,被趙老師邀請參加2020級學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的師弟師妹們的迎新會有缆,讓我作為一個(gè)過來人發(fā)言象踊,談?wù)勛约哼^去三年研究生生活的心得。于是棚壁,我把自己所經(jīng)歷的杯矩,所想的內(nèi)...

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    科普類文本

    聽了專家老師第二單元的分析,還是收益頗豐的袖外。 一史隆、題材 +體裁 這個(gè)單元主要的題材是科普類文本,主要的體裁有童話曼验、科學(xué)小品文泌射、科普性說明文、散文鬓照。 題材:指文章熔酷、藝術(shù)作品的...

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    “學(xué)習(xí)把握長文章的主要內(nèi)容”的能力,如何教豺裆?

    今天拒秘,接著昨日的學(xué)習(xí),繼續(xù)整理如何實(shí)打?qū)嵉穆鋵?shí)單元導(dǎo)語中提到的語文要素臭猜。 這是四下第六單元的語文要素躺酒,通過整理助學(xué)系統(tǒng)中的內(nèi)容,可以幫助我們整理出閱讀長文章的思路蔑歌。 1.首先...

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    與部編版語文教材做知心朋友

    每次備課羹应,總感覺脫離了教參,脫離了別人的教學(xué)實(shí)錄次屠,好像課就沒有辦法進(jìn)行的感覺园匹。我知道雳刺,對于一個(gè)新手老師來說,出現(xiàn)這個(gè)問題偎肃,除了經(jīng)驗(yàn)之外煞烫,更多的是對教材的不熟悉。這個(gè)不熟悉其實(shí)...

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    我的畢業(yè)論文格式——回憶錄

    今天寫篇文章來聊聊畢業(yè)論文的格式累颂,以此紀(jì)念難忘的畢業(yè)時(shí)光滞详。說實(shí)話,畢業(yè)論文的格式紊馏,真的是個(gè)技術(shù)活料饥,如果我現(xiàn)在不記錄,估計(jì)過不了半年我就又要忘干凈了朱监。 一岸啡、正式鍵入文字前,要做...

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    講座筆記《普通教師如何盡快成為“專家型”教師》 郝曉東

    今天把郝老師的講座內(nèi)容重新回放了一遍赫编,將其中主要問題進(jìn)行整理巡蘸,以供及時(shí)的歸納總結(jié)。雖然郝老師講的內(nèi)容對于一個(gè)心理學(xué)科班出身的我不難理解擂送,但是真正要付諸實(shí)踐悦荒,真的就是靠個(gè)人毅力...

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    給小水滴班孩子們的一封信

    親愛的孩子們: 見字如面。如果沒有出現(xiàn)意外嘹吨,也許最近的我們已經(jīng)開始準(zhǔn)備開學(xué)了吧搬味。或許你忙著在趕寒假作業(yè)蟀拷,忙著說服媽媽給你買一個(gè)新書包碰纬,忙著呼朋喚友出去玩耍……可是问芬,現(xiàn)實(shí)卻不是...

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    讀書見證了我們的成長 ——記2020年寒假《夏洛的網(wǎng)》共讀有感

    2020年1月13日悦析,我們盼望已久的寒假終于來臨了。也許此衅,你打算在家里睡個(gè)天昏地暗强戴,把沒有睡夠的覺補(bǔ)起來;也許你打算約上最要好的小伙伴炕柔,一起玩耍一起“探險(xiǎn)”酌泰;也許你打算...

  • @我的一生是傳奇 謝謝媒佣,謝謝匕累!

    花若盛開,清風(fēng)自來 ——我的個(gè)人閱讀史

    我想用簡書記錄自己一路來的成長默伍,于是我決定欢嘿,將這里作為成長的土地衰琐。不管文章是否被鎖定,也不管文章閱讀量炼蹦,更不管文章是否能獲得什么額外的收獲羡宙。我就是想從此刻開始,從新網(wǎng)師錄取我...

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