放假了蜜笤，學(xué)校布置了學(xué)習(xí)任務(wù)精置，心情比較沉重画恰，所擔(dān)心的有兩點搬泥，一是怕沒有好東西可學(xué)蹲蒲，二是怕學(xué)的東西太高深梦染，學(xué)不懂埋虹，帶著這種復(fù)雜的心情迎來了開辦儀式猜憎，當(dāng)聽到老師甜美的聲音和內(nèi)...
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積攢小行動销睁，完成大計劃 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---2019年個人成長計劃 -
一起努力，一起前行搔课，一起收獲胰柑，一起成長教育信息化2.0的核心就是課堂創(chuàng)新，改革教育教學(xué)方法爬泥，提升教育治理能力柬讨，構(gòu)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化袍啡、個性化踩官、終身化的教育體系。 這個暑假的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺境输，告訴我...
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異彩紛呈的興成長培訓(xùn)2019暑期興成長第二季培訓(xùn)如一縷清風(fēng)吹散了難熬的酷熱蔗牡，吹來了老師們高漲的學(xué)習(xí)熱情，借助互聯(lián)網(wǎng)教育這個平臺嗅剖，每個人都在書寫著自己的傳奇辩越。我從一開始的發(fā)愁、抱怨到如今的...
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只因有你???——我與“2019興成長計劃”的故事窗前信粮，書案黔攒，月光彌漫著鍵盤、鼠標(biāo)、墨香的味道亏钩。不經(jīng)意間莲绰，“2019興成長互加計劃”已伴我這個鄉(xiāng)村教師走過二十幾個夜晚…… 山重水復(fù)疑無路欺旧，柳暗花明又一村 真正與“互加計劃”相...
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感恩興成長姑丑，暑期共提升“非常感謝互加計劃這個平臺，讓我們來自祖國各地的同仁在這個不平凡的暑假相約在網(wǎng)上辞友，希望通過接下來的課程學(xué)習(xí)栅哀，能夠了解和掌握更多的知識和技能，從而不斷提升自身素養(yǎng)称龙，和各位同仁共...
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戰(zhàn)勝自己留拾，將無所不能聽了南方科技大學(xué)教育集團第二實驗學(xué)校《美麗中國》課程項目負(fù)責(zé)人鐘文妙老師《項目式學(xué)習(xí)(PBL)設(shè)計》一課鲫尊，我滿頭霧水痴柔，頭腦懵懂，徹底蒙圈了疫向。 梁勇校長講解的P...
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信息化2.0培訓(xùn)有感。一囊嘉、冰冷的技術(shù)温技，溫暖的人。 王子老師為我們分享的小程序為教學(xué)工作提供了極大的方便扭粱，技術(shù)是冰冷的荒揣，但是使用技術(shù)的人會讓其變得更溫暖。用有溫度的技術(shù)焊刹，是每一個老師都應(yīng)該追求的目標(biāo)...
