閱讀時(shí)間:2023年4月8日 一搁胆、金句摘錄 1.大概念教學(xué)的目標(biāo)指向的是素養(yǎng)间护，遵循整合性的評(píng)價(jià)邏輯二汛，即在真實(shí)性問(wèn)題情境中考量學(xué)生的素養(yǎng)陌兑，培養(yǎng)獨(dú)立...

閱讀主題:撰寫單元目標(biāo) 閱讀內(nèi)容: 一稠集、金句摘抄 1.單元目標(biāo)是預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果躯枢。 所謂的“預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果”孵奶，也就是學(xué)完這個(gè)單元后，學(xué)生能獲得什么...

交流話題: 大概念教學(xué)是怎樣通過(guò)素養(yǎng)目標(biāo)的制定來(lái)體現(xiàn)知識(shí)的生活價(jià)值和思維的教學(xué)葡幸？ 素養(yǎng)目標(biāo)是一種行動(dòng)模型，它由多種成分構(gòu)成贺氓。而大概念是...

閱讀時(shí)間:2023年3月12日 閱讀內(nèi)容:大概念教學(xué)設(shè)計(jì)——繪制概念地圖 閱讀金句: 概念地圖分為以下幾個(gè)步驟: 一、選擇單元學(xué)習(xí)主題 二蔑水、確定...

美不勝收的好課文邢锯，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的大寶庫(kù) —— 三上《富饒的西沙群島》教學(xué)實(shí)錄 感受: 1. 課標(biāo) 第二學(xué)段 “閱讀與鑒賞”中指出積累課文中的...

1.收獲:（概念梳理） 放大鏡思維就是“向內(nèi)深挖”，找到大概念搀别、本質(zhì)問(wèn)題等丹擎。 放大鏡思維包括：?jiǎn)卧母拍畹貓D、單元的結(jié)構(gòu)歇父、單元的序列蒂培、單元設(shè)計(jì)的...

印象深刻的兩點(diǎn) 1.設(shè)計(jì)的兩個(gè)思維模式 望遠(yuǎn)鏡思維和放大鏡思維。 大概念教學(xué)仿佛一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)榜苫。一方面往外（望遠(yuǎn)鏡）护戳，整合學(xué)科單元與單元，單...