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昨晚千條哥給我發(fā)微信芽丹,問我英語課能不能學(xué)點(diǎn)別的北启。 我回復(fù):只要學(xué)習(xí)就行。 在這個階段應(yīng)該有自己節(jié)奏拔第。我在高中咕村、大學(xué)的時候覺得老師進(jìn)度慢,總是脫離老師的節(jié)奏蚊俺,自己加速學(xué)懈涛。 快的...
今天在課堂上做了一個測試肩钠。 Disco發(fā)給了大家393個高考高頻動詞資料的考核版。周測分?jǐn)?shù)高的同學(xué)很少有不會的暂殖。分?jǐn)?shù)低的同學(xué)价匠,大部分都不會。 小意就是那個大部分都不會的同學(xué)呛每。...
今天單詞復(fù)習(xí)課的最后十分鐘踩窖,同學(xué)們問起了關(guān)于學(xué)業(yè)前程的問題。 按照馬斯洛的理論晨横,人的終極需求的是自我實現(xiàn)洋腮。以我的理論箫柳,人最終追求的是幸福。 我對幸福的定義是過著拆柴米油鹽醬醋...
小意在廁所遇見了我啥供,皺著眉頭跟我說:“我得好好學(xué)英語了”悯恍。 這種表達(dá)之前從未有過,最煞風(fēng)景的事實是伙狐,離高考還剩15天涮毫。 小意這會周測英語分?jǐn)?shù)只有四十幾分,如果學(xué)習(xí)的成績與努力...