240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    相遇有時(shí),重逢有時(shí)

    我是相信所謂人生中的際遇“百年修得同船渡”的那一派叛本,所以總會(huì)心喜于相遇和重逢篓叶。 前幾日端午假期烈掠,落地西安便發(fā)了條朋友圈,wx姐姐回復(fù)到“難道在一個(gè)航班上缸托?”隨后發(fā)現(xiàn)在隔壁航班...

  • 對(duì)確定的追求和在不確定中的自棄

    “擁抱不確定”似乎成為了“口頭禪”左敌,也更像一種“警語”。 天性中既存在對(duì)確定的追求俐镐,或是我稱之為“短視的理性”的對(duì)確定的追求矫限;也存在著在不確定中自暴自棄的繳械投降。決策佩抹,在二...

  • 野性之美帶來的思考

    旅行叼风,想著總結(jié)些什么,但思緒又不是非常成熟棍苹。 野生動(dòng)物園看動(dòng)物无宿,其實(shí)馴養(yǎng)的動(dòng)物都沒有什么野性了。不知道為什么孩子一句不知幾分認(rèn)真態(tài)度的話(“我想成為一名野生動(dòng)物攝影師”)廊勃,讓...

  • 一點(diǎn)心得

    1.時(shí)間拉長(zhǎng)看就容易想明白很多事,比如教育的權(quán)重在哪里经窖,阿爾法策略坡垫。 2.選擇的能力很重要,會(huì)選擇才有目標(biāo)画侣。 3.任何技能的習(xí)得都需要刻意練習(xí)冰悠,論到底刷不刷題。 4.想改變小...

  • 思維多樣性有感

    我發(fā)現(xiàn)我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤配乱。 我曾想嘗試通過自己去零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西來掌握一個(gè)學(xué)習(xí)地圖再?gòu)?fù)制給孩子這種路徑溉卓。比如繪畫皮迟,音樂,編程桑寨。這個(gè)過程我自己很有收獲伏尼,卻很困惑,不知道如何傳遞...

  • 如果不合群尉尾,那就做自己吧

    前幾天爆阶,老師讓我們實(shí)踐周寫做財(cái)務(wù)報(bào)表分析,問了老師該如何寫沙咏。在選取某個(gè)上市公司時(shí)辨图,組員(室友)不發(fā)表意見,說隨便啊肢藐,但選了幾個(gè)卻這不好那不好故河,最后隔了一天后,我敲定了某家公司...

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    關(guān)于‘簡(jiǎn)書’拿到4200萬B輪融資的看法

    前幾天在知乎看到并回答了問題: 在微博吆豹、知乎鱼的、豆瓣的縫隙中,簡(jiǎn)書為何能拿到 4200 萬 B 輪融資瞻讽? 微博鸳吸、知乎、豆瓣速勇、簡(jiǎn)書等雖然都是社區(qū)類APP晌砾,但是我認(rèn)為并不能當(dāng)成為直...

  • 原來我是朵"奇葩"!

    孩子長(zhǎng)大開始有了自主意識(shí)烦磁,學(xué)會(huì)了自己洗澡养匈,自己安排興趣活動(dòng),我突然得空閑下來想想孩子的人生規(guī)劃都伪。 傳統(tǒng)模式六年小學(xué)呕乎,十二年高中,再六年就業(yè)成家陨晶,時(shí)間飛快猬仁。可有人在孩子五歲的時(shí)...

  • 十個(gè)關(guān)于思考和行動(dòng)的問題的自問自答

    對(duì)核心問題把握不準(zhǔn)先誉,核心概念理解不透湿刽,核心價(jià)值發(fā)現(xiàn)不了,核心變量感覺不到褐耳,是制約思維進(jìn)步的墻诈闺。時(shí)間管理涉及價(jià)值判斷,優(yōu)先級(jí)的判斷铃芦,是選擇雅镊。知識(shí)管理涉及識(shí)別什么是知識(shí)襟雷,是選擇。...

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