2022年就剩最后一天了,回首這一年,真的經(jīng)歷了太多太多。這一年是疫情非常嚴(yán)重的一年巷波,我們不能坐在教室里聽(tīng)老師上課,只能在家里上網(wǎng)課哥童,身邊的很多親戚朋友都感染過(guò)病毒豁护,...

2022年就剩最后一天了,回首這一年,真的經(jīng)歷了太多太多。這一年是疫情非常嚴(yán)重的一年巷波,我們不能坐在教室里聽(tīng)老師上課,只能在家里上網(wǎng)課哥童,身邊的很多親戚朋友都感染過(guò)病毒豁护,...
樂(lè)樂(lè)是上個(gè)學(xué)期末轉(zhuǎn)到我們班的小朋友哼凯,他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話楚里。他剛到我們班的時(shí)候断部,不愛(ài)寫作業(yè),每次都需要老師握著手才寫腻豌,老師不握著手家坎,就不動(dòng)筆。 在今天的生字課上吝梅,...
晨洋是我們班一個(gè)比較外向的小朋友虱疏。有一次在數(shù)學(xué)課上,小朋友們寫完作業(yè)過(guò)來(lái)找我判作業(yè)苏携,排在晨洋前面的小朋友給我說(shuō):“老師做瞪,我想要一個(gè)坦克∮叶常”我說(shuō):“作業(yè)全部正確才可以得...
依諾是一個(gè)聰明漂亮的小女生装蓬,她性格活潑開(kāi)朗,特別喜歡幫老師干活纱扭。今天午飯過(guò)后牍帚,我正在洗碗,依諾小朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師乳蛾,我想幫你涮碗暗赶。”我說(shuō):“好的肃叶,來(lái)吧蹂随。”剛開(kāi)始...
劉明哲是我們班一個(gè)比較聰明的小朋友因惭,每次上課都能積極回答問(wèn)題岳锁,并且答對(duì)。在愛(ài)閱課上蹦魔,我們的識(shí)字環(huán)節(jié)激率,劉明哲小朋友每次都能跟著老師認(rèn)讀,老師讓小朋友認(rèn)字的時(shí)候版姑,都是第...
感受: 一柱搜、興趣班可以幫助孩子提高動(dòng)手能力,讓他們充分發(fā)揮想象力剥险,對(duì)未來(lái)愛(ài)好的形成和發(fā)展很有幫助聪蘸,對(duì)成長(zhǎng)道路有積極的引導(dǎo)作用。有的興趣班還可以幫助孩子提高身體素質(zhì),比如游泳健爬、...
感受: 一、好的學(xué)習(xí)慣可以有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)娜遵。讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)蜕衡,不依賴他人的良好習(xí)慣,不要老干預(yù)设拟,老指導(dǎo)慨仿,老幫助。獨(dú)立是一個(gè)人的良好習(xí)慣纳胧,習(xí)慣了依賴別人的人镰吆,心理往往比較脆弱...
感受: 一、孩子寫作業(yè)太慢跑慕,其中一個(gè)原因就是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣万皿。興趣的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)知識(shí)的傳授。興趣是孩子學(xué)習(xí)積極性的內(nèi)在動(dòng)力核行,它能激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)的熱情和毅力牢硅。有了興趣,孩子就會(huì)主動(dòng)...
感受: 一芝雪、當(dāng)孩子在做某一件事情的時(shí)侯减余,要盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)比較安靜舒適的環(huán)境,減少周圍無(wú)關(guān)的干擾惩系,包括噪音佳励、玩具等。 二蛆挫、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)等待。當(dāng)孩子專注做某件事時(shí)妙黍,家長(zhǎng)不要發(fā)出...
感受: 一悴侵、孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,在生活中看到或電視中看到打斗場(chǎng)景時(shí)拭嫁,他們就會(huì)無(wú)意中去模仿可免。一些父母在看到孩子打人后立刻給孩子兩下,其實(shí)這種情況下只會(huì)讓孩子很不理解為什么你...
感受: 一做粤、孩子的語(yǔ)言最初是從模仿開(kāi)始的浇借,如果父母說(shuō)話過(guò)于隨意,有說(shuō)臟話的行為怕品,孩子就會(huì)去模仿妇垢,所以孩子說(shuō)臟話跟父母的影響有直接關(guān)系。 二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境闯估,爸爸...
感受: 一灼舍、生活中處處都有規(guī)則,也正是因?yàn)檫@些規(guī)則涨薪,工作和生活才會(huì)變得井井有條骑素。成人能夠遵守規(guī)則是因?yàn)樗麄儼l(fā)育成熟,有足夠的自控力刚夺∠壮螅可是孩子各方面發(fā)育不成熟,心智也比較弱侠姑,自...
感受: 一创橄、很多小孩不合群,大多是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育和生活的環(huán)境導(dǎo)致的结借。所以筐摘,從小對(duì)孩子進(jìn)行良好的家庭教育和給孩子創(chuàng)造和諧輕松的家庭氛圍非常重要。 二船老、對(duì)于害羞咖熟,內(nèi)向的寶寶,多鼓...
感受: 一柳畔、兒童出現(xiàn)行為問(wèn)題馍管,我們要尋找問(wèn)題的根源,到底是誰(shuí)的原因造成的薪韩。如果是自己的原因确沸,我們要改變自己,理解孩子俘陷,罗捎,接納孩子。如果是孩子的原因拉盾,我們就讓孩子承擔(dān)自然后果和...
感受: 一桨菜、每一個(gè)孩子在智力、天賦捉偏、性格和心理等方面都會(huì)表現(xiàn)出他們的獨(dú)特性倒得。所以,沒(méi)有任何一種教育方式適合所有孩子夭禽,只有了解孩子的自身特點(diǎn)霞掺,順應(yīng)孩子的天性,采取適合孩子自身特...
感受: 一讹躯、童年時(shí)期是安全感形成的關(guān)鍵時(shí)期菩彬,如果此時(shí)孩子得不到來(lái)自父母的陪伴與保護(hù)缠劝,孩子不能夠獲得足夠的安全感,就沒(méi)有辦法和父母建安全的依戀關(guān)系挤巡,那么他一生中都很難和別人建立...
感受: 一剩彬、孩子都是很敏感的,對(duì)外界的刺激有時(shí)候沒(méi)有足夠能力去化解矿卑。這些壓力和焦慮會(huì)影響孩子的身心健康喉恋,有些孩子受不了壓力,沒(méi)有地方發(fā)泄母廷,甚至?xí)凶耘皟A向轻黑。作為父母,我們要密...
感受: 一琴昆、孩子不服從管教氓鄙,讓孩子參與規(guī)則的制定。規(guī)則的制定是家長(zhǎng)和孩子雙方共同商量的业舍,一定要讓孩子參與進(jìn)來(lái)抖拦,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)參與制定了才與自己有關(guān)系,才能更好的尊守舷暮。 二态罪、對(duì)孩子...
感受: 一、不給孩子貼標(biāo)簽下面,孩子的人生剛剛起步复颈,可塑性非常強(qiáng),不懂很多事情和道理沥割,所以耗啦,我們應(yīng)該正確的引導(dǎo),而不是給孩子貼標(biāo)簽來(lái)定性孩子的好壞机杜。 一帜讲、興趣是孩子學(xué)好東西的前提...