——聽黃愛華老師《24時(shí)記時(shí)法》有感 人們常說“只有碰撞才能產(chǎn)生思維的火花”隐绵,而黃老師的課堂上我們分明可以感受到——“只要有深度對(duì)話,就會(huì)有思維火花的迸發(fā)”壕吹。這節(jié)課的多次深度...
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——聽黃愛華老師《24時(shí)記時(shí)法》有感 人們常說“只有碰撞才能產(chǎn)生思維的火花”隐绵,而黃老師的課堂上我們分明可以感受到——“只要有深度對(duì)話,就會(huì)有思維火花的迸發(fā)”壕吹。這節(jié)課的多次深度...
今天是學(xué)習(xí)的最后一天蕊爵,“生命化大問題教學(xué)”的學(xué)習(xí)充實(shí)辉哥、燒腦、接地氣攒射!每天都會(huì)有老師給我?guī)砹松鷦?dòng)的課例醋旦,特別是課前泡桐樹小學(xué)的孩子們帶來的“桐生小講堂”著實(shí)讓我為他們點(diǎn)贊。 ...
名師大咖的課堂鸦概,總是讓人享受,不僅感覺他本人在享受與孩子之間的交流甩骏,而且令老師們帶享其中窗市。 一曲趙雷的“成都”慢慢地唱著: 讓我掉下眼淚的 不止昨夜的酒 讓我依依不舍的 不止...