培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作寇窑，特別是低年級(jí)學(xué)生帐姻，班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo)他茴恰。因此，我的具體做法是:立規(guī)矩琅翻。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求，讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是...
IP屬地：河北
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小干部
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自主管理
二、主持詞——開(kāi)場(chǎng)白 甲：尊敬的老師杂伟，乙：親愛(ài)的同學(xué)們。合：大家好仍翰！ 甲：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度赫粥，乙：學(xué)習(xí)是一種方法； 甲：學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣歉备，乙：學(xué)習(xí)是一種享受傅是。 甲：學(xué)習(xí)的方法源于自...
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防溺水
活動(dòng)過(guò)程： 1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) （1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河喧笔、池塘帽驯、水渠游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊书闸，集水池釣魚尼变、游泳、玩水浆劲。 （2）教育...
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闖關(guān)
姓名 得分 1嫌术、 按課文內(nèi)容填空（40分） 1、賦得古原草送別 離離（ ）（ ）草牌借，一（ ）一（ ）榮度气。 野（ ）燒（ ）（ ），（ ）（...
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教研總結(jié)
本學(xué)期膨报，我們語(yǔ)文教研組根據(jù)學(xué)辛准總體安排，明確工作目標(biāo)现柠，積極進(jìn)取院领，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教研氛圍濃厚够吩，順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)”热唬現(xiàn)總結(jié)如下: 一、抓好教學(xué)過(guò)程管理 轉(zhuǎn)變教育觀念周循，加強(qiáng)理...
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班主任經(jīng)驗(yàn)分享反思
陳曉麗老師分享的關(guān)于班主任的講座——不忘初心强法，靜待花開(kāi)。聽(tīng)了關(guān)于他們青蘋果樂(lè)園的故事湾笛，我更加體會(huì)到班主任在一個(gè)班級(jí)里面的重要性拟烫，不僅要負(fù)責(zé)課程教學(xué)，還要負(fù)責(zé)管理班級(jí)和班級(jí)文化...
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班集體事跡材料
懷著同樣夢(mèng)想的45個(gè)孩子組成了二(2)班這樣一個(gè)集體迄本。這是一個(gè)45孩子能夠同舟共濟(jì)硕淑，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體嘉赎。這是一個(gè)奮發(fā)向上置媳，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著...
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用愛(ài)守護(hù)我的“小天使”
每個(gè)人的生命進(jìn)程都不相同公条，但唯一相同的就是我們?cè)谧C明自己拇囊，踐行使命。我希望自己在教育工作中能夠真正的讓學(xué)生明白靶橱，他們是誰(shuí)寥袭，將在未來(lái)的道路上為誰(shuí)而奮斗路捧。每個(gè)孩子都真的是獨(dú)特的小...
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班主任事跡材料——默默耕耘砥礪行?愛(ài)心守護(hù)做先鋒
默默耕耘，不負(fù)韶華传黄。人生每一段路都有不一樣的風(fēng)景杰扫。而屬于我們的這段路是三尺講臺(tái)，是校園歡樂(lè)行膘掰，是孩子們的歡笑聲章姓，是書本知識(shí)的海洋孕育璀璨文化。一名教師眼中的校園识埋，是幫助師...