中國(guó)高校的教育化已經(jīng)從最初的硬件建設(shè)抢埋，逐漸發(fā)展到教學(xué)與信息技術(shù)的融合階段弹灭。 而在融合的過(guò)程中一系列新名詞層出不窮： 混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂揪垄、PBL穷吮、CBL… 很多沒(méi)有專(zhuān)門(mén)研究過(guò)...
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面對(duì)高校教改的各種名詞，你真正搞懂了嗎危喉？ -
婚姻復(fù)盤(pán)：結(jié)婚十年
在之前找靈感的一篇作業(yè)里面，寫(xiě)了一個(gè)題目《結(jié)婚十年》 今年我和老公結(jié)婚10年了饥努，一直想要留點(diǎn)紀(jì)念捡鱼。 今天準(zhǔn)備就這個(gè)題目，對(duì)應(yīng)大叔復(fù)盤(pán)的作業(yè)酷愧，寫(xiě)一下我的婚姻復(fù)盤(pán) 用上大叔的框架...
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當(dāng)時(shí)驾诈，他是我想要擁抱的第一個(gè)人今晚缠诅，無(wú)眠！與標(biāo)題中的這個(gè)人無(wú)關(guān)乍迄！ 我不會(huì)告訴你管引，是因?yàn)橄挛缲澅攘颂啾璐沉剑〉谝淮握J(rèn)真品茗褥伴，察色、聞香漾狼、含茶重慢，細(xì)細(xì)品嘗入口時(shí)的絲絲苦滑到耐人尋味的甘甜，現(xiàn)在還能回憶起那茶...
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DISC之三見(jiàn)相許What逊躁？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧 “消滅李海峰似踱，成就雙證班” 難道真的驗(yàn)證了那句話(huà) “唯有真情留不住，加上套路得人心”志衣？屯援？？ 對(duì)念脯，一開(kāi)始我就知道這絕對(duì)有套路狞洋，這情深滿(mǎn)滿(mǎn)的套路，深陷而不...
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用DISC輕松搞定職場(chǎng)關(guān)系今天我們F68期內(nèi)部的打卡主題是： 1.問(wèn)自己最喜歡誰(shuí)绿店，找找TA的缺點(diǎn)2.問(wèn)自己最討厭誰(shuí)吉懊，找找TA的優(yōu)點(diǎn) 其實(shí)我想到的是在職場(chǎng)中，如何去處理同事假勿、領(lǐng)導(dǎo)借嗽、下屬之間的關(guān)系。 回答...
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DISC喜惡練習(xí)今天一直在思考海峰老師提到的一個(gè)小練習(xí): 找出工作中與自己互動(dòng)最多的五個(gè)人中:最喜歡的人是誰(shuí)转培，寫(xiě)出ta的缺點(diǎn)恶导；最討厭的是誰(shuí)，寫(xiě)出ta的優(yōu)點(diǎn)浸须； 對(duì)于我內(nèi)在I來(lái)說(shuō)惨寿，會(huì)覺(jué)得誰(shuí)都是朋...
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生活工作，更需要的是融合一早删窒，顧醫(yī)生發(fā)了朋友圈《“生活與工作裂垦，不需要平衡”，幸福工作的四部曲》好文肌索，強(qiáng)調(diào)了平衡之間來(lái)回與幸福工作的PERK法門(mén)蕉拢。 拜讀過(guò)后，想起最近的工作生活的忙碌與追求平衡的辛苦，...
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DISC測(cè)評(píng)報(bào)告解讀篇參加DISC國(guó)際雙證班晕换，我們可不是上完課就撒喲哪啦的午乓，面授課結(jié)束，助推們還要每天給我們布置課后作業(yè)届巩，自己大言不慚地訂下了2天解讀7份報(bào)告的目標(biāo)硅瞧，自己打碎的牙齒，哭著也要吞下去...
