陳少瓊

這一節(jié)課從我們的情緒管理出發(fā)湃累，學(xué)會描寫細(xì)致灯蝴，觀察語言表達(dá)吮螺。 來自安東尼布朗的作品《你感覺怎么樣？》用藝術(shù)的畫筆質(zhì)樸地描繪日常中的情緒狀態(tài)牵敷。 興霖說：安東尼布朗就是寫我爸爸和我...

妍媽講故事

64013+林雅燕 今天帶著一顆激動(dòng)而又忐忑的心給一群可愛的幼兒園中班小朋友講讀《土豆花樣多》。這所幼兒園位于城中村，下了地鐵后窟哺，路程十五分鐘，繞過大街小巷來到幼兒園...

敏敏繪成長

《圖形思考與表達(dá)的20堂課》第2課：圓圈與箭頭技肩，讓任何事物能圖解（2） 昨天講了用圓圈表達(dá)基本的邏輯結(jié)構(gòu)且轨，現(xiàn)在我們來看看如何用箭頭將各部分的小元素連接起來？ 1.連接：用箭頭...

焱小玖

兒童產(chǎn)品不同年齡段各有其特點(diǎn)虚婿，一起從0-5歲旋奢，6-8歲，9-11歲的分類來了解一下吧~ 上篇中主要從兒童視覺的發(fā)育特點(diǎn)然痊，以及如何建立清晰的色彩層級至朗，選擇合理的色彩豐富度這三方...

愛繪畫的喵

現(xiàn)如今，我們身處信息爆炸的時(shí)代玷过，閱讀的方式也越來越多元化爽丹，不僅有紙質(zhì)閱讀，還有手機(jī)閱讀辛蚊，甚至有專門的閱讀器可以供我們閱讀粤蝎。可謂是十分便利袋马。 而手機(jī)閱讀APP初澎，也分很多...

敏敏繪成長

《圖形思考與表達(dá)的20堂課》第2課：圓圈與箭頭，讓任何事物能圖解（3） 前兩篇文章分別講了圓圈能夠代表的結(jié)構(gòu)和箭頭表示的關(guān)系，有了材料碑宴，那怎么將文字加工成圖呢软啼？ 我們按照下面...

梅子_91d5

人生就是一段一段旅程 當(dāng)花調(diào)謝的時(shí)候，記得我們還有相逢的時(shí)候 這是一段橫跨了近三十年時(shí)間的延柠。繪本的文字作者祸挪，已故的宮內(nèi)富貴子在1987年抒寫下優(yōu)美的文字《櫻花明年會再開》，聽...

小小李楊

64006 李建 《蹦》 活動(dòng)對象：3-4歲 活動(dòng)形式：親子活動(dòng) 一贞间、繪本知識 松岡達(dá)英：日本人贿条，是一位非常活躍的自然科學(xué)及生物方面的插畫...

小蝶老師

不同的年齡段的孩子增热，有不同的培養(yǎng)目的和不同的方法整以。 1.小學(xué)一、二年級峻仇，主要在于閱讀興趣的培養(yǎng)公黑。 可以多進(jìn)行繪本閱讀，一些有趣的故事書籍的閱讀摄咆，還可以根據(jù)根據(jù)孩子的興趣愛好進(jìn)...