2021夏李學(xué)區(qū) 區(qū)域教研有感 今天我們?cè)谌蔚赅l(xiāng)中舉行區(qū)域教研丧凤。本次區(qū)域教研的要求是：老師同講的一節(jié)課。舉辦同課異構(gòu)的目的是：幫助老師潛心研究教材步脓，理解教材愿待，聚焦學(xué)科...
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更多原創(chuàng)文章公眾號(hào)《齊帆齊》<br>免費(fèi)送首開(kāi)會(huì)員點(diǎn)：<a href="http://www.reibang.com/mobile/club?ref=446e9701" target="_blank">http://www.reibang.com/mobile/club?ref=446e9701</a>（首開(kāi)返貝）微信：qi6018077<br>已出版《人人都能學(xué)會(huì)的寫作變現(xiàn)指南》《追夢(mèng)路上蚁廓，讓靈魂發(fā)光》《誰(shuí)的逆襲不帶傷》等6本書籍访圃。安徽省作協(xié)會(huì)員，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)作家成員相嵌。<br>公眾號(hào)《齊帆齊微》旗下會(huì)員贈(zèng)送66本精品電子書腿时，加入簡(jiǎn)友交流群。<br>公眾號(hào)《齊帆齊》<br>
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怎么樣進(jìn)入這樣的學(xué)習(xí)班嚎京？
2019我們?cè)谝黄稹d成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得
這幾天的通化雨水特別的多，淅瀝淅瀝下個(gè)不停隐解，我不禁想到語(yǔ)文課里的渲染鞍帝，這綿綿不絕的雨渲染了了一種氣氛。這種氣氛叫做離別煞茫。不知不覺(jué)2019年的暑假已經(jīng)結(jié)束了帕涌，2019興成...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃宵膨，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來(lái)炸宵，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師谷扣。 2019年暑期土全，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與会涎、江西贛州市全市組織參與裹匙。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書” 2末秃、自行注冊(cè)概页、登錄簡(jiǎn)書后，修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”练慕，如白城001李明 3惰匙、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期铃将，盡量有新意） 4项鬼、在簡(jiǎn)書內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5劲阎、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1绘盟、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2龄毡、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3吠卷、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗沦零。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上撤嫩，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4蠢终、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲序攘，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題寻拂。
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寶寶成長(zhǎng)記錄
沒(méi)有帶日記本回老家祭钉，只好寫在簡(jiǎn)書上了瞄沙。 前天，小寶寶聽(tīng)大姐姐唱歌慌核，會(huì)很開(kāi)心地回應(yīng)了距境，而且，竟然還拍手鼓掌垮卓，真是讓我刮目相看又開(kāi)心不已垫桂。 大寶寶很想跳舞，竟然自編自導(dǎo)自演地跳舞...
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蝸牛拯救行動(dòng)
前天傍晚和寶寶散步捌朴，發(fā)現(xiàn)了這么大個(gè)的蝸牛吴攒，這是南國(guó)獨(dú)有的，湖南是不曾見(jiàn)到過(guò)男旗。也許舶斧，這是因?yàn)槟蠂?guó)雨水充足而水草豐茂罷！一路南下察皇，看到的也是漫山遍野的綠樹茴厉。 但是泽台，這些大蝸牛因?yàn)?..
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作者敢于說(shuō)真話。比賽的課堂矾缓，往往是表演與作秀成分較多怀酷。
優(yōu)質(zhì)課上，我看見(jiàn)生命在腐爛嗜闻！
華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō)“教育是直面人的生命蜕依、通過(guò)人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)琉雳，是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)样眠。” 我聽(tīng)了市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽全部的二十...
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優(yōu)質(zhì)課上翠肘，我看見(jiàn)生命在腐爛檐束！華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō)“教育是直面人的生命、通過(guò)人的生命束倍、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)被丧，是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)⌒髅茫” 我聽(tīng)了市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽全部的二十...
