作為一名小學(xué)語文教師叉信,我時(shí)常在尋找那些既能觸動(dòng)學(xué)生心靈喂很,又能教會(huì)他們寫作技巧的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品〕テ荆《小鹿斑比》無疑是其中的佼佼者,它不僅講述了一個(gè)關(guān)于成長與勇氣的故事,更...
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作為一名小學(xué)語文教師叉信,我時(shí)常在尋找那些既能觸動(dòng)學(xué)生心靈喂很,又能教會(huì)他們寫作技巧的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品〕テ荆《小鹿斑比》無疑是其中的佼佼者,它不僅講述了一個(gè)關(guān)于成長與勇氣的故事,更...
《國學(xué)教師教學(xué)用書(第七冊(cè))》是一本極具價(jià)值的國學(xué)教育教材寒屯,它為我的教學(xué)提供了豐富的教學(xué)資源和有效的教學(xué)指導(dǎo)。在閱讀這本書后黍少,我深感其對(duì)于國學(xué)教育的意義深遠(yuǎn)寡夹,對(duì)于提升教...
愛與生命的奇妙旅程——讀《烏丟丟的奇遇》有感 開學(xué)不到一周处面,學(xué)校下發(fā)了校本學(xué)習(xí)材料《閱讀手冊(cè)》,上面四年級(jí)的推薦書目中《烏丟丟的奇遇》是我從未讀過的菩掏,為了以后能更好地開展閱讀...
從教的第一個(gè)學(xué)期鸳君,我發(fā)現(xiàn)下發(fā)的書籍中除了常用的教材外,還有一本深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)出版社出版的《小學(xué)語文課外閱讀》患蹂,翻開一看或颊,里面的文章主題和教材每個(gè)單元的主題都是配套的,讀完...
初入社會(huì)單純直爽的我能耻,吃了太多人性的虧赏枚,我的哥哥推薦我讀一讀《曾國藩(上)》,從書中學(xué)一學(xué)他的為人處事晓猛。 書中詳細(xì)描繪了曾國藩在科舉之路上屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌饿幅,以及在官...
用自己的滿腔熱情澆灌兒童的心靈。 相信人戒职,相信每一個(gè)孩子栗恩。 對(duì)人漠不關(guān)心是最不能容忍、最危險(xiǎn)的一種缺點(diǎn)洪燥。 我國現(xiàn)代社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期磕秤,社會(huì)上各種思潮影響到青少年的思想,因此現(xiàn)...
《浮生六記》是一部自傳體散文蚓曼,作者沈復(fù)以簡潔生動(dòng)的文筆描述了生活的方方面面亲澡,包括他的婚姻愛情(閨房記樂),家庭變故(坎坷記愁)纫版,閑情逸趣(閑情記趣)床绪,山水游記(浪游記快...
“有些事只適合收藏,不能說,也不能想癞己,卻又不能忘膀斋。 危臥病榻,難有無神論者痹雅。 在命運(yùn)的混沌之點(diǎn)仰担,人自然會(huì)忽略著科學(xué),向虛冥之中寄托一份虔敬的祈盼。正如迄今人類最美好的向往也都...
《我是貓》這本書以貓眼看世界,向我們展示的是20世紀(jì)初日本明治時(shí)代?一只虎斑小公貓眼中的書生生活破停。 “在日本明治時(shí)代跌榔,社會(huì)迅速開化和發(fā)展名段,西方的資本主義體系逐步...
那是一個(gè)動(dòng)蕩的年代,到處是荒蕪的田地、饑餓的人民和平凡的戰(zhàn)爭。那也是一段激情燃燒的歲月猜谚,無數(shù)可歌可泣的英雄人物躋身歷史大舞臺(tái),他們或智慧赌渣、或英勇魏铅、或民主、或仁義…… ...
墨守成規(guī)和心無定所都是不可取的做法千贯。(58同城網(wǎng)CEO 姚勁波) 所謂的精英,都是在正確的時(shí)間做正確的事搞坝,累積而成的搔谴。成長旅程中有三個(gè)定位:崗位定位,管理定位桩撮,行業(yè)定位敦第。在2...
人們說蓮花“出淤泥而不染”時(shí),常常偏重在“不染”店量,其實(shí)污泥也很重要芜果,沒有污泥是長不出蓮花的
其實(shí),在人間融师,在大自然中右钾,原本并不缺乏美好的時(shí)刻,只是生活匆忙,人們無暇注意罷了舀射。
苦也罷窘茁,樂也罷;得也罷脆烟,失也罷—要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝山林。(賈平凹《明月清泉自在懷》)
甘于平淡,耐得寂寞邢羔,才能保持內(nèi)心的純明驼抹。
若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)拜鹤。 這樣看來“平常心”框冀,說簡單其實(shí)也很簡單,就是遠(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想署惯,不因世間的榮辱得失而妄生喜憂左驾;就是處變不驚,遇事泰然自若极谊、無所畏懼诡右;就是萬事隨緣,不勉強(qiáng)不焦躁轻猖,平平淡淡帆吻;就是寬容大度,不苛刻咙边,不張狂猜煮,就是不避艱辛,踏實(shí)勞作败许,一份耕耘一分收獲……
只有隨緣王带,才能自得;只有淡定市殷,才能曠達(dá)愕撰。隨緣和淡定,才是在坎坷的人生道路上自己把握自己的力量醋寝。 人本是人搞挣,不必刻意去做人;世本是世音羞,無須精心去處世囱桨,便也是真正的做人與處世了。(女作家池莉)
文章做到極處嗅绰,無有他奇舍肠,只是恰好搀继;人品做到極處,無有他異貌夕,只是本然律歼。《菜根譚》
庭前花開花落啡专,天上云卷云舒险毁,情與之諧,心與之舞们童,飄逸之中畔况,欣喜自生。
失卻童心慧库,便失卻真心跷跪;失卻真心,便失卻真人齐板。
讀書感悟24:《詩里特別有禪》駱玉明“禪是一種富于智慧的人生態(tài)度吵瞻,能讓人以恬靜而歡喜的心情看待世間的一切「誓ィ”在經(jīng)歷了第一個(gè)學(xué)期的高壓工作之后橡羞,我覺得生活索然無味:在第一個(gè)學(xué)期的工作中,我每天強(qiáng)迫自己當(dāng)天改...
花雖微渺济舆,卻顯示著人世的美好卿泽。
駱玉明
拈花微笑(它象征了一種生活態(tài)度,:以恬靜而歡喜的心情看待世間的一切滋觉,笑對(duì)眾生签夭,笑對(duì)萬事,自然超脫)
得魚而忘筌椎侠,得意而忘言第租。
菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)我纪。 本來無一物煌妈,何處惹塵埃。
達(dá)摩一葦渡江
當(dāng)人們判斷一個(gè)事物“是什么”或“怎么樣”的時(shí)候宣羊,他自身的立場(chǎng)、知識(shí)汰蜘、經(jīng)驗(yàn)以及價(jià)值尺度是在起作用的仇冯。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心充滿溫情時(shí),世界是美好的族操,春花固佳苛坚,秋葉亦美比被。相反,如果內(nèi)心充滿仇恨泼舱,他看到的到處都是敵意等缀,所有聲音都似乎暗藏著陰謀。
一波才動(dòng)萬波隨
“滿船空載明月歸”空船而去娇昙,空船而歸尺迂,但心是歡喜的。
陶淵明:縱浪大化中冒掌,不喜亦不懼噪裕。應(yīng)盡便須盡,無復(fù)獨(dú)多慮股毫∩乓簦《形影神》
世間有無窮的是非,無窮的爭執(zhí)铃诬,還有無窮的誘惑祭陷,人不能不在其中走過。要全然不動(dòng)心也許很難趣席,但若是處處動(dòng)心兵志,那恐怕要一生慌張,片刻也不得安寧吩坝。
六根(眼毒姨、耳、鼻钉寝、舌弧呐、身、意)清凈方為道(稻)~如何才能保持六根清凈嵌纲?要懂得掌握進(jìn)退俘枫,能夠容讓。插秧時(shí)人是向后退的逮走,退到頭鸠蚪,一行秧就插完了,成功了师溅∶┬牛“退步原來是向前”,再一次拿插秧做譬喻墓臭,蘸鲸,說明人生在世,有時(shí)看起來是退窿锉,其實(shí)是進(jìn)酌摇。相反膝舅,事事爭勝,處處用強(qiáng)窑多,反而很容易一敗涂地仍稀,不可收拾。
在世而不為世污
讀書感悟24:《詩里特別有禪》駱玉明“禪是一種富于智慧的人生態(tài)度埂息,能讓人以恬靜而歡喜的心情看待世間的一切技潘。”在經(jīng)歷了第一個(gè)學(xué)期的高壓工作之后耿芹,我覺得生活索然無味:在第一個(gè)學(xué)期的工作中崭篡,我每天強(qiáng)迫自己當(dāng)天改...
文學(xué)名著,猶如璀璨的明珠懸掛室內(nèi)吧秕,當(dāng)你凝視它時(shí)琉闪,你的憂傷、激忿砸彬、苦不堪言的心情將會(huì)平靜颠毙。它能讓你看到從未看到的高貴與貧窮,真誠與欺騙砂碉,丑的蛀蜜、美的、黑暗的增蹭、光明的… ...
對(duì)的 快看完的時(shí)候心里感覺有點(diǎn)舍不得碍彭,這么快就結(jié)束了
讀書感悟16:《呼蘭河傳》茅盾說晤硕,讀蕭紅的作品,“開始讀時(shí)有輕松之感庇忌,然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來”舞箍。這與讀魯迅作品的感受非常相似。 《呼蘭河傳》是一部意蘊(yùn)豐厚的成熟之作:既有優(yōu)美的風(fēng)俗描寫皆疹,...
按照計(jì)劃创译,今天該是補(bǔ)寫《湘行散記》的讀后感了,可是時(shí)間久遠(yuǎn)(一年半前讀的這本書)墙基,加上追了一整天的劇软族,腦子中對(duì)該書的印象全無,不過我覺得還是得寫點(diǎn)什么残制,不然腦子真的會(huì)...
怎么會(huì)有人越努力越悲慘立砸?明明已經(jīng)很用力地生活,可命運(yùn)偏偏要跟他反著來初茶,噼里啪啦把他生活中的門一扇接著一扇颗祝,接二連三地關(guān)閉,甚至都忘記給他開一個(gè)小窗戶恼布。 祥子三年的...