楊嫽嫽

隨著課改的深化跨晴，學(xué)科核心素養(yǎng)的提出為課堂教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，單元學(xué)習(xí)背景下的課堂教學(xué)改進(jìn)是課程改革的實際需求捂蕴，問題解決的必然訴求譬涡，具有深遠(yuǎn)的探索性、實踐性和現(xiàn)實意義啥辨。 一涡匀、懵...

難得清明

原創(chuàng)周麗 薛法根語文建設(shè)雜志2023-02-28 17:08發(fā)表于北京1 （本文約5531字，閱讀大約需要16分鐘） 【摘要】學(xué)科大觀念是核心素養(yǎng)形成與發(fā)展的內(nèi)核溉知≡纱瘢基于學(xué)科大...

王晨杉

【摘要】:語文的共生教學(xué)，是立足母語教學(xué)的基本規(guī)律级乍，依據(jù)本色語文教學(xué)的基本主張舌劳，所謂本色語文就是按照語文的規(guī)律教語文，按照語文的規(guī)律學(xué)語文玫荣；把語文課上成語文課甚淡，用語文的方法教...