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IP屬地:貴州
就像本書一開始所說躏精,這是一本“教育信息化2.0時(shí)代的重要參考書”,看完后果不其然這本書對(duì)于我今后數(shù)學(xué)教學(xué)起到了一定指引和建議破花。下面就我所學(xué)習(xí)到的...
讀書是?種享受?活的藝術(shù)谦趣。晴朗的午后疲吸,捧起《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》座每,品著茶?,嗅著書?摘悴,習(xí)慣于先聽陳蕾?師為王緒溢博?的《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教-給教師的...
在這個(gè)充實(shí)的暑假峭梳,我參與了陳蕾老師關(guān)于王博士《數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)》的共讀活動(dòng),這段時(shí)間里蹂喻,音頻的收聽和書籍的閱讀引發(fā)了我的思考葱椭,令我受益匪淺...