窗外噼里啪啦的雨聲寸爆，敲擊窗臺礁鲁。突然想寫點文字。 對工作的失望赁豆，對未來的思索仅醇，對自己的不滿，都讓我反復(fù)思慮魔种。在工作中成長析二，自己做的并不夠。現(xiàn)有工作沒有完全努力节预，所以導(dǎo)致個人成長...
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雜談
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兩年里叶摄，我是如何從月薪三千到月薪一萬五的
因為我一直跟著古典的步伐。 說的好像很夸張安拟，難道追隨古典蛤吓，什么都不做就能讓我在短短兩年月薪翻了五倍嗎？當(dāng)然不是糠赦。古典就像人生導(dǎo)師会傲，弟子千千萬，但是并不是每個弟子都成為大師拙泽。而...
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原來唆铐，我的表現(xiàn)，反應(yīng)的是我的價值觀
從小就有一個夢想奔滑，渴望站在講臺上成為一名老師艾岂； 雖然是年齡最小、個子最矮朋其、長得最丑的一個王浴，卻總是成為身邊人的引領(lǐng)者脆炎； 發(fā)現(xiàn)別人有困難，總想沖上去氓辣，哪怕是公車上的陌生人秒裕。 在高...
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變優(yōu)秀，除了找到天賦钞啸，還要刻意練習(xí)
在我們生活中几蜻，總有人在說“一萬小時”理論，即在一個行業(yè)投入1萬小時体斩，你就能成為行業(yè)專家梭稚。那么，是任何人在任何領(lǐng)域投入一萬小時都能成為大師嗎絮吵？還是要找到自己的天賦并刻意練習(xí)才會...
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見聞 | 我在悉尼當(dāng)幼兒園老師文/曉菲 作為一個從小就對傳統(tǒng)職業(yè)弧烤，比如說老師，充滿鄙夷的無腦青年蹬敲；作為一個從小煩透熊孩子暇昂，對孩子永遠(yuǎn)一張死魚臉的冷漠姑娘；生命的前25年伴嗡，這個姑娘從未想過自己會跟孩子或者老...
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棒棒噠
如何發(fā)現(xiàn)你的天賦，把天賦轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢用踩？
本周《超級個體》專欄講的是優(yōu)勢渠退，這個專題打動了我，我準(zhǔn)備來寫寫我的想法脐彩。 有一個公式讓我記憶猶新碎乃，優(yōu)勢=才干*投入。我們想要把自己的才干變成優(yōu)勢惠奸，就需要發(fā)現(xiàn)才干梅誓，并且持續(xù)有效...
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如何發(fā)現(xiàn)你的天賦，把天賦轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢？本周《超級個體》專欄講的是優(yōu)勢梗掰，這個專題打動了我嵌言，我準(zhǔn)備來寫寫我的想法。 有一個公式讓我記憶猶新及穗，優(yōu)勢=才干*投入摧茴。我們想要把自己的才干變成優(yōu)勢，就需要發(fā)現(xiàn)才干埂陆，并且持續(xù)有效...
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你還在補短板嗎苛白？
我們總是在考慮，那些影響我們成長發(fā)展的因素是什么焚虱？當(dāng)然原因是多方面的购裙。最常見的解釋是“木桶原理”，根據(jù)這個理論著摔，那些影響我們生活缓窜，讓我們無法更進(jìn)一步的肯定是我們自身的短板定续。于...
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混跡于廣電行業(yè)的生涯規(guī)劃師<br>心理咨詢專業(yè)在讀研究生<br>致力于自我成長私股、助人成長滴90后萌妹紙<br>愛讀書摹察、愛寫作、愛旅行<br>認(rèn)真生活倡鲸，體驗生活供嚎，感悟生活
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D1開始學(xué)習(xí)古典老師的超級個體并踐行草稿寫在前面：去年，抽獎得到了古典老師的超級個體峭状，已經(jīng)跟著老師斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)一個月了克滴，不斷地刷新自己認(rèn)知，但是沒有記錄或者重點的輸出优床。其實可以閱讀劝赔，分享，輸出胆敞，踐行着帽。如果有朋友需要...
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鈴鐺子訓(xùn)練營第一期?一個七天又一個七天～先給老師和伙伴們拜個年，新年快樂移层！祝大家雞年萬事順?biāo)烊院玻桨蚕矘贰?時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間2017年已經(jīng)走過了十二分之一观话，桌上的臺歷也要翻開新的一頁予借。感嘆韶華易逝的同時卻又暗自慶...
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@元宿周期表 謝謝
年的儀式感，就藏在那些你習(xí)以為常的細(xì)節(jié)里
在老家，年的儀式感灵迫，進(jìn)了臘月二十就感受到了喧笔。年味從外出打工返鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親鼓鼓的錢包里透出來，從放了寒假的孩子嬉笑的打鬧中溜出來龟再，從大集上的春聯(lián)和無數(shù)的鞭炮與年貨中溢出來书闸。臘月二十...
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簡書晚報170128——《今年我又沒能回家過年，你呢利凑？》世間事·今年我又沒能回家過年浆劲，你呢？ 作者：lekli 前幾天哀澈，騰訊新聞發(fā)了一組圖牌借，標(biāo)題是《媽媽我在執(zhí)勤，原諒我不能給您擦淚》割按，看完多有觸動膨报，因為，這是我第二年沒能回家過年了...
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Hi，很高興在@IT·互聯(lián)網(wǎng)專題遇見你弛矛。 收錄范圍：收錄IT&互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)觀察與思考够吩，數(shù)碼產(chǎn)品極客體驗分析等類型文章 投稿須知：http://www.reibang.com/p/4edc76104c27 專題主編：@若錦 http://www.reibang.com/u/e4c63b354a77 官方社群：可聯(lián)系添加 @若錦 加入專題官方社群交流、學(xué)習(xí)丈氓，添加時備注簡書ID周循。
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愛幻想，愛寫字万俗，投身教育行業(yè)誓為改變教育而奮戰(zhàn)的湾笛，有理想有情懷的雙魚。練能力闰歪，求成長嚎研，不斷折騰自己的85后。