在溝通如此便捷的年代敞恋，書(shū)信似乎早已淡出人們的視線循头。 “從前慢”也只是我們心中美好的愿景忿等。在一次巧合中誊役，我看到一同學(xué)收到一封信因块，這讓我覺(jué)得新奇革娄，經(jīng)他說(shuō)明才知道原來(lái)現(xiàn)在的郵局還有...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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讀《傅雷家書(shū)》有感
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鄭振鐸《貓》十二分鐘教學(xué)實(shí)錄
《貓》十二分鐘實(shí)錄 師：上課捅膘！ 生（齊）：老師好翘地！ 師：同學(xué)們好申尤。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)梳理了文章的整體結(jié)構(gòu)衙耕，也把握了文中的“我”在發(fā)現(xiàn)了冤枉貓之后的難過(guò)心情昧穿。知道了我們不...
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教案:部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)鄭振鐸《貓》
設(shè)計(jì)者:范蕙茹 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解三只貓的外形特征橙喘、性格特點(diǎn)时鸵、在家中的地位和最后的結(jié)局，即以此梳理文章的整體脈絡(luò)厅瞎。 2饰潜、理解為何作者著重寫(xiě)第三只貓？領(lǐng)悟作者對(duì)小動(dòng)物及其所影...
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淚失禁體質(zhì)=慫？不不不
淚失禁體質(zhì)霉赡，網(wǎng)絡(luò)上的解釋為“每逢和人吵架或是情緒稍微激動(dòng)些時(shí)橄务，都會(huì)控制不住地想哭。 明明不是一件值得哭的事情穴亏，自己也沒(méi)有太委屈蜂挪，只是據(jù)理力爭(zhēng)重挑，可嗓門(mén)一高情緒一上來(lái)，聲音慢慢就...
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世間溫暖棠涮，幸偶得一縷谬哀。
這個(gè)些溫暖在我心里埋藏了許久，只遺憾當(dāng)時(shí)沒(méi)記住那些人的模樣严肪，如果有幸史煎，我也想把溫暖給你們。 在大城市忙忙碌碌的街道上驳糯，每個(gè)人似乎都是匆匆走過(guò)篇梭。每個(gè)人都在說(shuō)話，可是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)...