是的匪蟀,學校的滿意度測評提岔,三1班27名家長里有1位對我不滿意。我真的好想知道她是誰,即便我公平友愛地對每一個孩子冠息,仍然還是會有家長對我滿意挪凑,心里好難過,好打擊我的積極性逛艰。 我想...
是的匪蟀,學校的滿意度測評提岔,三1班27名家長里有1位對我不滿意。我真的好想知道她是誰,即便我公平友愛地對每一個孩子冠息,仍然還是會有家長對我滿意挪凑,心里好難過,好打擊我的積極性逛艰。 我想...
看抖音的時候翅雏,看到了一個很吃驚的視頻。嚴格來說人芽,讓我吃驚的不是視頻本身望几,而是人們對視頻內容的評價。 視頻的內容是一個老師在群里詢問家長為什么孩子沒有做作業(yè)的事情萤厅,但是被這個家...
和學生就事論事 最近橄抹,我找到了一個新的教育方法,就是發(fā)現(xiàn)問題隨之開班會進行教育祈坠,就事論事害碾。也許我的發(fā)現(xiàn),其他老師早已用過了赦拘。但我用了幾次慌随,感覺效果還不錯。...
今天晚上民效,近十年未見面的老同事給我電話憔维,說他終于評上高級了。 話語里有一種欣慰畏邢,但同時還有一種忐忑业扒。 欣慰的是他終于評上職稱了,漫漫10年職稱路舒萎,他從2011年一直評到202...
越來越覺得程储,老師這個職業(yè)成了高危職業(yè)。今天一個學生家長臂寝,因為班主任批評他家孩子太大聲章鲤,想去告班主任。 另外一位剛開始教學的老師咆贬,被七年級的學生氣得在辦公室大哭...
春風化雨育桃李?三尺講臺競風流 ——豫省“師德”競賽個人自傳 我是原陽賈村實驗學校的一名普普通通的語文教師败徊。從1987年走上教師的工作崗位,彈指一揮間素征,已經(jīng)過去了近34個年頭...