第三章與學習方法相關(guān)的教學關(guān)鍵問題中提到了信息技術(shù)課程中典型的4中學習方法瞎惫,根據(jù)目標選擇合適的學習方法能夠避免課堂效率低下双仍、只模仿不會應用等問題锡搜,有利于學生領(lǐng)悟信息技術(shù)課程內(nèi)...
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在目前中小學信息技術(shù)教學實踐中面臨諸多挑戰(zhàn)折汞,這本書針對信息技術(shù)學科教學關(guān)鍵問題進行研究提煉中捆。分別解釋了課程目標、學習方法、知識技能彭则、能力發(fā)展、學習評價占遥、德育滲透6個...