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  • 激勵(lì)式教育的功與過轉(zhuǎn)自錢江英老師2024-8-8

    1削解,我永遠(yuǎn)愛你炮车,而你是自由的淫茵。 2飞蛹,我們看到孩子,更重要的是吧趣,讓孩子看到他自己和悦。 ——文聰老師 因?yàn)槲覀冃?..

  • 婭儷老師直播間:如何真正的聽見孩子

    一、懂孩子了解孩子榜揖,跟孩子建立關(guān)系從以下五個(gè)層次: 1看見孩子的真實(shí)存在勾哩; 2接納孩子的真實(shí)現(xiàn)狀抗蠢; 3欣賞孩子身上的優(yōu)點(diǎn); 4聽見孩子表達(dá)的需求...

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  • 心理學(xué)小知識(shí)—前置技術(shù) 2024-5-22

    分享心理學(xué)一個(gè)小知識(shí):前置技術(shù)思劳,它涉及到在正式行動(dòng)或決策之前迅矛,通過創(chuàng)造積極的感覺或預(yù)期來影響結(jié)果,就是美好的感覺提前感受潜叛。比如秽褒,有新開店讓超市讓...

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  • 2024.5.23婭麗老師直播間

    用心的去讀懂“聽”,聽是什么威兜? 聽是陪著销斟。讓對(duì)方有安全感,能夠盡情的說出來椒舵,哭出來蚂踊。 聽是看見。我看見你了逮栅,我在全心全意的看見你悴势,此刻我的眼里,...

  • 女性真正的大格局是什么樣的呢措伐?

    第一特纤,不要玻璃心,坦然接受他人隨時(shí)的離開侥加,也接受事情未能如愿發(fā)展捧存。接受時(shí)間的不如意,接受并承認(rèn)自己的平凡担败;第二昔穴,能拿得起,放得下提前,絕不因打翻的牛...

  • 2024. 5.13日千驢紀(jì)瓊5東振老師——玉清整理

    培養(yǎng)秩序感或者是心之力只有一個(gè)目的:讓孩子變得更好吗货,不能忘了初心——東振老師 6歲的孩子 例:母子倆走到岔路一個(gè)想往左一個(gè)想往右,我們已經(jīng)訂好...

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