一承冰、我為什么能夠走到最后? 10月鏡姐的高效閱讀魔鬼營(yíng)食零,最后一本書(shū)是《內(nèi)在動(dòng)機(jī)》困乒,我又一次成功讀完了訓(xùn)練營(yíng)要求的12本書(shū),完成了全部的作業(yè)贰谣。 本...
一吱抚、思維轉(zhuǎn)換的驚人力量 一位開(kāi)大巴車的中年婦女百宇,因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湥瑢?dǎo)致海馬體損傷秘豹,而出現(xiàn)了精神上的不穩(wěn)定恳谎,經(jīng)常抑郁、焦慮憋肖,最終不得不被迫離開(kāi)這...
一、面對(duì)鋪面而來(lái)的知識(shí)海洋膊升,你可以有兩種選擇 知識(shí)大爆炸怎炊、信息滿天飛的時(shí)代,學(xué)習(xí)的必要性和重要性已經(jīng)不言自明,特別是各種線上學(xué)習(xí)社群评肆,知識(shí)付費(fèi)課...
一、每個(gè)人從出生就面臨的三個(gè)現(xiàn)實(shí) 人類心理學(xué)先驅(qū)瓜挽、奧地利個(gè)體心理學(xué)大師阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)盹廷,在他著名的《自卑與超越》這...
“老師久橙,我聽(tīng)課了俄占,也認(rèn)真寫(xiě)了作業(yè),但就是一直不敢發(fā)在群里淆衷,看別人的作業(yè)寫(xiě)得太好了缸榄,我心里特別慌,在群里也不敢說(shuō)話祝拯,我都為自己發(fā)愁甚带。這可怎么辦呀?...
你知道一個(gè)人行動(dòng)力差的根源畜晰,到底在哪里嗎砾莱? 不方便或是沒(méi)有興趣,常常讓我們不愿采取下一個(gè)決定性的步驟凄鼻。然而腊瑟,不方便只是一種托詞。實(shí)際上块蚌,是我們不...
一峭范、高人到底高在哪兒 仔細(xì)觀察身邊的高人财松,他們往往有兩項(xiàng)高于常人的本領(lǐng):一是洞察問(wèn)題的本領(lǐng),二是解決問(wèn)題的本領(lǐng)纱控。 對(duì)于大多數(shù)人辆毡,很努力,卻...
今天在《華為學(xué)習(xí)之法》這本書(shū)中,學(xué)到了一個(gè)新的模型: 營(yíng)銷學(xué)的著名模型——羅杰斯創(chuàng)新擴(kuò)散曲線尔店,它揭示了一項(xiàng)新產(chǎn)品推出后是如何被不同人群逐步接受的...
鄧斌老師在他的《華為學(xué)習(xí)之法》中,提到: 華為在人才培養(yǎng)方面采用“7–2–1原則”鲫售,即70%的能力通過(guò)工作實(shí)踐歷練得來(lái)共螺,20%的能力來(lái)自人際互動(dòng)...