針對長篇作品而言,作者通常會通過創(chuàng)作一個重復出現(xiàn)的場景、人物爽醋、畫面,或者動作恃慧、語言肺魁、以及重復出現(xiàn)的“道具”,而這些重復出現(xiàn)的場景每庆、人物筐带、動作,道具等缤灵,一般具有象征含義伦籍,是作者...
針對長篇作品而言,作者通常會通過創(chuàng)作一個重復出現(xiàn)的場景、人物爽醋、畫面,或者動作恃慧、語言肺魁、以及重復出現(xiàn)的“道具”,而這些重復出現(xiàn)的場景每庆、人物筐带、動作,道具等缤灵,一般具有象征含義伦籍,是作者...
一、概述 背景:解決經(jīng)典名著一般篇幅長腮出,信息量大帖鸦,同一人物和事件常常間隔出現(xiàn),環(huán)境描寫分散在不同章節(jié)胚嘲,閱讀過程中不容易形成完整的印象的問題作儿。 辦法:通讀全書→回顧梳理(人物、...
作者有言:這是我在閱讀后整理的閱讀筆記,供工作忙策添,沒有時間細讀的人進行閱讀材部。 閱讀書目《培養(yǎng)真正的閱讀者——整本書閱讀之理論基礎》 原書作者:吳欣歆 一、自主選擇閱讀書目 所...
作者有言:這是我在閱讀后整理的閱讀筆記唯竹,供工作忙乐导,沒有時間細讀的人進行閱讀。 閱讀書目《培養(yǎng)真正的閱讀者——整本書閱讀之理論基礎》 原書作者:吳欣歆 教學價值定位 整本書的教...
作者有言:這是我在閱讀后整理的閱讀筆記浸颓,供工作忙物臂,沒有時間細讀的人進行閱讀旺拉。 閱讀書目《培養(yǎng)真正的閱讀者——整本書閱讀之理論基礎》 原書作者:吳欣歆 閱讀視野要求 一、閱讀視...
作者有言:這是我在閱讀后整理的閱讀筆記棵磷,供工作忙蛾狗,沒有時間細讀的人進行閱讀。 閱讀書目《培養(yǎng)真正的閱讀者——整本書閱讀之理論基礎》 原書作者:吳欣歆 一仪媒、義務教育階段課外閱讀...
文 / Witty湉 【蝸牛拆書】系列已經(jīng)更新了10篇文章留凭,我用自己的拆書方法拆了6本經(jīng)典致用好書,很多伙伴留言偎巢,問我能否分享一下經(jīng)驗冰抢,我想,也是時候該總結一下了艘狭,希望這篇文...
“工欲善其事翠订,必先利其器巢音。” 大家好尽超,我是Witty湉官撼。 前段時間,我曾寫過一篇《時間管理的干貨似谁,都在這5000字里傲绣!》,自認為這篇文章可以囊括時間管理的大小道理和方法巩踏。但很...
01 Cold Turkey 老規(guī)矩,第一款推薦的軟件必須超強是實力派塞琼! 天降大任于斯人也菠净,必先關其手機,收其平板彪杉,拔其網(wǎng)線毅往,這也道出了不少朋友的痛處,當我們想專注做某一件事...
第一次晚上十一點半走在街道派近,走在操場攀唯,走在寢室門口,想起十幾分鐘前渴丸,卻剛剛落幕了2017年最后一場電影——《解憂雜貨店》侯嘀×砹瑁【接下來內(nèi)容含劇透,慎點】 《解憂雜貨...
工作內(nèi)和工作外残拐,經(jīng)常會幫他人修改文檔途茫,發(fā)現(xiàn)大家在寫作時候,會有一個通蚕场: 堆砌事實囊卜。 這背后一般有兩個借口: 我花了這么多時間找資料,總不能浪費按砦帧栅组! 至少要讓領導看到,即使最...
有關如何學習營養(yǎng)學,該看哪些書醒叁,類似的問題碰到很多人問司浪,今天就和大家分享一下我讀過的營養(yǎng)好書,以及一些自己的閱讀經(jīng)驗把沼。希望對各位有幫助啊易。 根據(jù)不同的學習需求,我將有關的書籍分...
文|蔣顧史 網(wǎng)友來惡留言胁附,想聽聽我給大學生的閱讀建議:老師酒繁,您好!我是最近聽你講座的一個學生控妻。我想問一下州袒,您對《龍族》《卡徒》之類玄幻的網(wǎng)上熱度較高的書怎么看,它是否有可讀性...
0 沒有嚴浩導演郎哭,就沒有三毛寫劇本他匪。沒有張愛玲,也就沒有《滾滾紅塵》夸研。 這部電影有太多東西可以說了邦蜜,一上映就在金馬獎獲了八項大獎,是林青霞唯一拿下金馬獎最佳女主角的電影亥至,但是...