發(fā)簡信
IP屬地：山東
-
-
照片會疼嗎霉祸？展示在走廊上的照片炉媒，被扎的“面目全非”坪哄。 它本是一件主動展示與分享的好事蔬啡。 照片是大家在中秋節(jié)與月亮的創(chuàng)意擺拍餐禁，孩子們非常用心诗祸。小丸子老師也沒有辜負大家的付出跑芳，特意用有一定厚...
-
-
兒童節(jié)的禮物最近閱讀阿德勒幸福兩部曲博个，躍然紙上的文字漸漸與過往經(jīng)歷建立起聯(lián)系怀樟，好似與孩子們的“閱讀交流”。 說起閱讀交流盆佣，恰逢本周年級讀書分享《第56號教室的故事》往堡，我聊了聊“如何把閱讀...
-
寫下這篇隨筆的時候我還沒看到《幸福的勇氣》這本書，今天看到時共耍，驚喜的發(fā)現(xiàn)虑灰，這書里跟我隨筆里想的一樣呀”远担“孩子做了某種不好的事情穆咐、危險的事情或者對他人危險的事情，甚至是接近犯罪的事情字旭，他為什么要這么做呢对湃？此時要想到一種可能性，那就是‘他并不知道這是不好的事情’”遗淳∨钠猓“在鐵路軌道上玩的孩子也許并不知道這樣做很危險，在公共場合大聲喧嘩的孩子也許并不知道這樣做會打擾別人洲脂。其他任何事情斤儿，我們都要從某人‘不知道’這一點開始思考剧包】纸酰”心里更有底氣了！
一次[不生氣]
生氣是被捏造出來的嗎疆液？ 最近看書看到一個對我來說“顛覆”認知的認知一铅。 書里舉了一個例子，因為想要“高聲震懾”某人堕油，所以使用了“生氣手段”的加持潘飘，以達到...
-
一次[不生氣]生氣是被捏造出來的嗎？ 最近看書看到一個對我來說“顛覆”認知的認知掉缺。 書里舉了一個例子卜录，因為想要“高聲震懾”某人，所以使用了“生氣手段”的加持眶明，以達到...
-
《攝影》專題介紹 用文字記錄美好生活 用鏡頭捕捉精彩瞬間 攝影搜囱，發(fā)現(xiàn)生活中的美丑瞧！ 本專題收錄文章方向： 1.風光攝影柑土、人像攝影、記錄攝影绊汹、藝術(shù)攝影稽屏、畫意攝影、商業(yè)攝影西乖、水墨攝影等狐榔； 2.攝影技巧，后期技巧浴栽，攝影器材測評等荒叼； 3.手機拍攝、專業(yè)攝影器材拍攝均可典鸡； 4.文章須為原創(chuàng)被廓，不得抄襲，如有抄襲行為萝玷，后果自負嫁乘。 投稿須知詳見： 《攝影》專題投稿須知 http://www.reibang.com/p/3dcbd7ac31f4 專題主編：伩天游 http://www.reibang.com/u/f5112cf64af7
-
-
