大家好企量,我是寧都1866曾寧寧揽碘。之所以開篇要來個自我介紹,是因為我的昵稱修改歷經(jīng)滄桑盏檐,終沒改成功寞埠。也許是因為萬事開頭難沉唠,也許是因為命途多舛,總之請各位領(lǐng)導(dǎo)允許我把昵稱...
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“仰望天空搞监,直面自然的奧秘水孩,腳踏大地,探尋生命的足跡琐驴,歡迎來到彩虹花晨讀和閱課程”荷愕。最初走進晨讀課,我懵懵懂懂棍矛,但助教老師溫柔甜美的的聲音直入心房安疗,不僅是學(xué)生,就連我也產(chǎn)生了...
學(xué)信息技術(shù)够委,與興成長 很高興能在這個夏天荐类,參加這次的興成長計劃。信息技術(shù)對于新時代老師來說茁帽,多么重要玉罐,可對于自己來說,就是一個短板潘拨。雖...
今晚課程的題目為《未來學(xué)校離我們有多遠》,認真聆聽吳虹校長結(jié)合真實鄉(xiāng)村學(xué)校案例的铁追、飽含感情的講述后季蚂,我們得到了答案——未來以來。借此記下自己的所感所思。 對未...
“十根手指有長短扭屁,荷花出水有高低”算谈,在一個團體中,個體差異總是客觀存在的料滥。尤其是在一個班級中然眼,我們難免會面對一些“后進生”。 所謂后進生葵腹,一般是指那些學(xué)習(xí)成績差但表現(xiàn)尚好...
2019年的暑假鲸匿,真的是與眾不同,收獲頗豐浴井。這個暑假,我有幸參加了興成長計劃霉撵,成為了名師成長提升班的一名學(xué)員磺浙。 開班儀式讓我提早感受到了網(wǎng)路學(xué)習(xí)的震撼,我第一次聽說“小...
他們是行知研修營最遠的一批學(xué)員撕氧,卻被所有人深深地記住,他們就是來自新疆的小胡楊教師喇完÷啄啵“小胡楊課堂”見證了老師們的改變、賦能著老師們的成長锦溪,通過一根網(wǎng)線鏈接優(yōu)質(zhì)資源不脯,支持國家通...
自從加入互加計劃,進入閱讀教師提升計劃三班的學(xué)習(xí)刻诊,我對閱讀及閱讀教學(xué)有了新的認識防楷。我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個人獲取知識的重要途徑则涯,小學(xué)生應(yīng)多讀好書复局。因為書中有...
自從加入互加計劃,進入閱讀教師提升計劃三班的學(xué)習(xí)粟判,我對閱讀及閱讀教學(xué)有了新的認識亿昏。我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個人獲取知識的重要途徑档礁,小學(xué)生應(yīng)多讀好書角钩。因為書中有...