一匾南、輸入 輸入就是通過學(xué)習(xí)猿涨，把別人的知識輸入自己的大腦，提升專業(yè)技能冀值。輸入形式有很多也物，比如你可以買一些專業(yè)書籍、課程列疗，也可以關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)前十的公眾號滑蚯，看大咖總結(jié)的經(jīng)驗文章等。 ...
發(fā)簡信
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影響力增強模型包括以下四個要素：
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聽書復(fù)盤《李欣頻的文案課》25
如何寫出好文案，素材來自哪里告材， 寫文案是什么坤次？改變視角，建立多維度系統(tǒng)斥赋，用五感一覺描述缰猴，給人以深刻印象。 書的框架 1.視角：用作家的角度去看待讀書的內(nèi)容疤剑，寫文案至少用兩種以...
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示范：如何在朋友圈碎片化學(xué)習(xí)1. 學(xué)習(xí) 今天和Rita老師聊天滑绒，她給了洋蔥閱讀課一個建議： 要突出成果，不要突出路徑方案骚露。 什么意思呢蹬挤？比如說：成果：一年讀懂100本書路徑：7節(jié)課缚窿，第一節(jié)課···· 在...
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豆瓣7.7分棘幸，每個職場新人都想成為他。又到周末了倦零，今天想和大家分享一部電影误续。 這部電影，我看了三遍扫茅。是的蹋嵌，三遍！ 電影叫做《實習(xí)生》葫隙，又名《高年級實習(xí)生》栽烂。 它講述的故事很有意思： Ben 是一名年近 70 歲的...
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方法論：量化思維/數(shù)字化思維我們在生活工作中總會發(fā)現(xiàn)很多問題，然而我們并不是總有專業(yè)的知識基礎(chǔ)去應(yīng)付解決問題恋脚，此時就到了你的能力邊界區(qū)了腺办，我們在處理此類問題時往往根據(jù)類似經(jīng)驗或他人經(jīng)驗/幫助或是個人感覺...
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堅持寫手帳不到一年，不小心活成別人眼中的榜樣糟描！文/俊英子 01 時光荏苒怀喉，又到年底了，俊英子發(fā)現(xiàn)簡書里好多小伙伴已經(jīng)開始寫2018年的總結(jié)和2019年的年度計劃了船响。 手帳er也開始準備新一年的手帳體系了躬拢，你有屬于自己的手...
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朋友圈殘酷測試：最好的朋友，和你沒有聊天記錄
“你的手機通訊錄里荒辕，有多少個好友汗销？ 不考慮工作交往犹褒，有多少人你絕不會主動聯(lián)系？ 除了家人弛针，你有幾個能說真心話的朋友叠骑？ 你和他們，有多久沒有聯(lián)系了削茁？ 現(xiàn)在給他們打個電話宙枷，他們會...
