以"好”人緣代替好人品示姿,以做“好”人代替做好事钾怔,以“好”口碑代替好業(yè)績,這種傾向已經(jīng)成了校園里的潛規(guī)則盗似。 做老好人,成了許多人的選擇。 關(guān)于老好人的壞處锦针,孔子早有論述...
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以"好”人緣代替好人品示姿,以做“好”人代替做好事钾怔,以“好”口碑代替好業(yè)績,這種傾向已經(jīng)成了校園里的潛規(guī)則盗似。 做老好人,成了許多人的選擇。 關(guān)于老好人的壞處锦针,孔子早有論述...
學(xué)生不學(xué)習(xí)脚翘,誰之過? 巡課的時(shí)候,走進(jìn)三樓二年級的一個(gè)班級绍哎。 最后一排来农,有位男生正在社會(huì)課堂上看書,而另一位女生則在睡覺看見我崇堰,男生趕緊把書藏起來沃于。 我拍拍他的肩膀,他明白我...
反思繁莹,“回頭、反過來思考”的意思特幔。 現(xiàn)在的反思意為自我反省咨演,指檢查自己的思想行為、檢查其中的錯(cuò)誤就社會(huì)性而言蚯斯,人終生都處在未成熟薄风、未完成的狀態(tài)。人終生都在進(jìn)行著社會(huì)化的歷程溉跃,...
何謂抱怨? 《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋里有兩種意思村刨,一種是“心中不滿,數(shù)說別人不對”另一種是“埋怨”撰茎。 總之抱怨通常是表達(dá)對別人和環(huán)境的不滿抱怨無孔不入嵌牺。 在食堂,辦公室龄糊,車?yán)铮?..
和一位年輕的教師朋友談話。這位朋友自感比較努力炫惩,對學(xué)生要求嚴(yán)格僻弹,教學(xué)成績也在上升。學(xué)生和家長卻不滿意他嚷,多次給學(xué)校來電或來信抱怨蹋绽。比如,他對學(xué)生和家長態(tài)度較為蠻橫筋蓖,無法接受學(xué)生...
學(xué)期結(jié)束,學(xué)校按照慣例粘咖,在學(xué)生中調(diào)查教師的教學(xué)能力蚣抗、課堂效率、師德垂范瓮下、作業(yè)批改翰铡、思想引領(lǐng)等情況钝域,并列入教師個(gè)人考評。這些評議進(jìn)行匯總后锭魔,又發(fā)給教師例证,供其對照反思。 有老師拿...
提起“渣男渣女”如捅,總有許多人“恨得牙癢”。 但愛情婚姻中還有一類人帆谍,他們不“渣”伪朽,卻也足夠讓遇上的人感嘆“是我瞎了眼”。 紹興一對90后小夫妻剛剛結(jié)束了三年的婚姻汛蝙。 提起這段...
每逢期中鹅颊、期末等重要的考試敷存,學(xué)校總要安排一位教師做次國旗下講話堪伍。講話的內(nèi)容無非是誠信考試锚烦,不要作弊。學(xué)生聽了多年帝雇,對此早已經(jīng)厭倦涮俄,因而說的人老調(diào)子,聽的人也沒意思尸闸,效果自然好...
翻閱美國《師德教育培訓(xùn)手冊》彻亲,我驚訝于他們把“謙卑”放到教師職業(yè)道德內(nèi)涵中如此重要的位置。 謙卑”與“謙恭”意義相近室叉,但又不同睹栖。 謙恭,是指表現(xiàn)出對他人的恭敬和自己的謙遜茧痕,更...
在單位里野来,因?yàn)樽隽诵┡c別人稍有不同的事情,你總感覺孤獨(dú)而委屈踪旷,與周圍格格不入曼氛。 你不知道為什么被人無端議論與疏遠(yuǎn)。 你在學(xué)校需要的時(shí)候沒有推辭令野。有同事因病請假近一年舀患,學(xué)校安排...