芳草青青1

以前我們讀書(shū)嗤练，那是“讀書(shū)改變命運(yùn)”，那是所講的“讀書(shū)”就是學(xué)習(xí)知識(shí)≡谘龋現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展煞抬，孩子們都衣食無(wú)憂，再也沒(méi)有以前憂患意識(shí)了构哺，但在成長(zhǎng)過(guò)程中卻出現(xiàn)了很多問(wèn)題革答，他們集...

芳草青青1

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)遮婶，從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑蝗碎，到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)旗扑、科學(xué)防治蹦骑、精準(zhǔn)施策”的總要求，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)科學(xué)防治的要求臀防，為做好新冠肺炎疫情防控工...

芳草青青1

一個(gè)好的家庭環(huán)境影響和決定著一個(gè)孩子的性格養(yǎng)成和以后成長(zhǎng)之路眠菇。家庭環(huán)境對(duì)于一個(gè)孩子的心智和才能才發(fā)揮著極其重要的作用。父母的教育態(tài)度如果比較熱情主動(dòng)袱衷，而不是冷漠捎废，獨(dú)裁，...

芳草青青1

常嶺小學(xué) 王鳥(niǎo)峰 自從學(xué)習(xí)新教育以來(lái)我學(xué)到了許多致燥，也收...

芳草青青1

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史登疗。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育嫌蚤。一個(gè)書(shū)香充盈的城市才能成為美麗的精神家園辐益。共讀共寫(xiě)共...

芳草青青1

常嶺小學(xué) 王鳥(niǎo)峰 讀書(shū)是一件很美的事，東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō);“要珍惜時(shí)光脱吱，好好讀書(shū);盛年不再來(lái);一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì);歲月不等人智政。”...

芳草青青1

幼兒養(yǎng)性续捂，童蒙養(yǎng)正垦垂，少年養(yǎng)志。這次新冠疫情開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)班級(jí)好多孩子性情大變牙瓢，學(xué)習(xí)習(xí)慣也變壞了劫拗，讓人不禁感到震驚，幾個(gè)月沒(méi)到學(xué)校矾克，在家里父母成了孩子的第一任老師杨幼，學(xué)生的變化...

芳草青青1

作為教師，除了傳道受業(yè)解惑聂渊，還要處理好與學(xué)生的關(guān)系差购，與家長(zhǎng)的關(guān)系。我覺(jué)得最重要的就是我們首先就是一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師汉嗽，言傳不如身教欲逃，只要我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，我們的孩子我們...

芳草青青1

冬至已過(guò)饼暑，金色秋天已經(jīng)漸漸退場(chǎng)稳析。嚴(yán)寒已至，數(shù)九寒冬來(lái)臨了弓叛。一說(shuō)到冬天彰居，我就不由得想到了一個(gè)成語(yǔ)——厚積薄發(fā)。 雪撰筷，自古以來(lái)就是文人墨客爭(zhēng)相吟詠的對(duì)象陈惰。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)...

芳草青青1

新教育這本書(shū)可以說(shuō)是新教育人的根本書(shū)籍了毕籽，讀后抬闯，它使人受益匪淺，讓人悟性大開(kāi)关筒，從而對(duì)教育事業(yè)有了一種新的認(rèn)識(shí)溶握。這本書(shū)需要我們細(xì)細(xì)品味，一字一句地去看蒸播，用心去感悟睡榆。 ...

芳草青青1

上周進(jìn)行了一次小測(cè)試，批改完之后袍榆，我對(duì)考得好的學(xué)生進(jìn)行了加分獎(jiǎng)勵(lì)胀屿。放學(xué)后，考得好的學(xué)生都興高采烈地找我給他們加分蜡塌，這時(shí)碉纳，我發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生拉著書(shū)包垂頭喪氣地走了勿负。當(dāng)時(shí)因?yàn)?..

芳草青青1

新教育新在什么地方呢馏艾？對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)而言劳曹，我的理解在于閱讀廣度和深度的延伸！ 也許以前我們的語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀就是照本宣科琅摩，除了語(yǔ)文書(shū)還是語(yǔ)文書(shū)铁孵，使接觸面越來(lái)越廣的孩子們...

芳草青青1

11月29日下午，來(lái)自洛陽(yáng)師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院的姚老師從漢字之美房资、語(yǔ)音之美蜕劝、詞匯之美、語(yǔ)法之美轰异、意蘊(yùn)之美五個(gè)方面講述了漢語(yǔ)的魅力岖沛。姚老師談吐幽默，學(xué)識(shí)淵博搭独，通過(guò)列舉大量...

芳草青青1

中華文化博大精深婴削，中國(guó)的語(yǔ)言也具有悠久的歷史。從倉(cāng)頡造字開(kāi)始牙肝，富有感情色彩的象形字便成為了我國(guó)古代人民情感表達(dá)的重要通道唉俗。它對(duì)物體的表達(dá)特別形象，讓人一看就能領(lǐng)略其中的意義配椭，...

芳草青青1

小時(shí)候，幸福是一件東西股缸，擁有就幸福衡楞；長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)敦姻，達(dá)到就幸福寺酪；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài)替劈，領(lǐng)悟就幸福寄雀。 ――題...