寫作主題：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教師角色發(fā)生了怎樣的變化滥朱，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這樣的改變根暑？請(qǐng)?jiān)谛聦W(xué)期為自己設(shè)計(jì)一個(gè)成長(zhǎng)規(guī)劃，請(qǐng)圍繞一個(gè)主題設(shè)計(jì)徙邻，可以結(jié)合您在2班學(xué)習(xí)印象最深的一節(jié)課排嫌，談?wù)勛约旱氖斋@以及開學(xué)后的規(guī)劃？并通過(guò)哪些措施去確保能落地實(shí)現(xiàn)缰犁？ 形式：簡(jiǎn)書投稿《（2班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月27日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上淳地，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)帅容，成功入選積2-5分颇象。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核并徘，投稿后請(qǐng)勿撤回

興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持路幸，2018年啟動(dòng)以來(lái)荐开，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師简肴。 2019年暑期晃听，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與能扒。 【首次投稿指南】 1佣渴、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書” 2、自行注冊(cè)初斑、登錄簡(jiǎn)書后辛润，修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3见秤、進(jìn)行寫作砂竖，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4鹃答、在簡(jiǎn)書內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿乎澄，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1测摔、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書投稿總專題置济，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2锋八、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3浙于、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗挟纱。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上羞酗，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4紊服、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲整慎，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題围苫。