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  • 拆書學習訓練營-第二次作業(yè) 選做

    R:選自《即戰(zhàn)力》原文: 職場人最重要三項能力(“三大神器”)外語能力、理財能力和解決問題的能力辩撑。 培養(yǎng)理財?shù)哪芰?不能只將錢放到銀行由捎。國家在用超低利率掠奪大眾的財富估蹄。理清自...

  • 拆書學習法訓練營第二次作業(yè)-修改稿

    我的I進行了調整次绘,確保不使用原文不附會舊知。A1我認為寫得不錯刽酱,寫了一個具體的算成功的案例喳逛,沒過多修改。A2 再次確認下是否滿足SMART目標原則棵里、是否有行動润文、關聯(lián)姐呐、可控?目...

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    拆書學習法訓練營--第一課練習

    片段 一: 《堅持截驮,一種可以養(yǎng)成的習慣》 【R:閱讀原文】盡量找出不被侵犯的“圣地"利用不容易被工作或私事影響的時間最好笑陈,例如,如果利用每天開始工作前的時間侧纯,就不容易被安排好...

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