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小兒近期進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（10）班學(xué)習(xí)玫坛，孩子的心靈一片凈土晴圾，該如何配合學(xué)校教育筐钟，盡好父母的責(zé)任呢?我不知所措首昔。 第一周回來褒脯，我問學(xué)點(diǎn)啥壳繁，一句話沒學(xué)啥绎签，思遠(yuǎn)每次都能說出學(xué)習(xí)內(nèi)容...

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老家有一個(gè)老太太澎粟，她五十多歲時(shí)丈夫生病去世了。她有三個(gè)兒子和兩個(gè)女兒欢瞪，雖然一個(gè)寡婦帶著幾個(gè)孩子挺不容易的活烙。不過丈夫去世時(shí)幾個(gè)孩子都已經(jīng)不上學(xué)了，兩個(gè)大兒子和一個(gè)女兒也已經(jīng)結(jié)婚...

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余映潮 美點(diǎn)尋蹤遣鼓，妙點(diǎn)揣摩啸盏，妙要列舉，指的都是品味骑祟、探求文章的美妙之處回懦，是同一方法的不同說法。這種方法次企，人們?cè)趯懳恼聲r(shí)常常用到怯晕，如宋子江先生就寫過不少妙點(diǎn)揣摩式的課文欣賞短論...

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心理學(xué)中的“首因效應(yīng)”又稱“第一印象效應(yīng)”针余，是指交往雙方形成的第一印象對(duì)今后交往帶來“先入為主”的影響也搓。如果班主任初次見面給學(xué)生留下良好的第一印象赏廓，那么學(xué)生就會(huì)愿意親近老師，...

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昨天開車經(jīng)過環(huán)山路傍妒，看到旅游的人多了起來幔摸，拿著拐杖的、坐著的颤练、走著的……大多都是年輕人既忆，山腳下突然有了生氣，一切開始流動(dòng)起來嗦玖。 在疫情發(fā)生以前患雇，我對(duì)游客隨意翻越欄桿、橫穿道路...

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①教師培訓(xùn)時(shí)宇挫，做活動(dòng)做任務(wù)苛吱，效果特別好，激情滿懷器瘪，很有想法翠储。但回到學(xué)校，缺乏氛圍橡疼，就又回歸原來的狀態(tài)援所。 但一部分教師做得很好，從縣級(jí)名師欣除，到市到省住拭，一步步，很扎實(shí)走下去历帚。 ②...

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昨天班主任在群里說滔岳，今天八點(diǎn)后想了解孩子期末成績(jī)的可以聯(lián)系她，留言一律不回復(fù)挽牢。我在微信里留言說想知道孩子的成績(jī)澈蟆，可是她一直沒理我，我還以為她很忙卓研，就一直等，以為還像以前一樣她...

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一睹簇、轉(zhuǎn)變觀念 網(wǎng)課常態(tài)化奏赘，昨天看了省教育廳公眾號(hào)的文章——疫情下的網(wǎng)課常態(tài)化后，改變了我的認(rèn)識(shí)太惠。線上教學(xué)也要認(rèn)真上磨淌！因此我給學(xué)生吃了一顆定心丸。在釘釘上上課的老師有的不是自...

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前天晚上12點(diǎn)左右的一個(gè)通知凿渊，把我們正常的生活給打亂了梁只，暫緩一周返校缚柳，開展線上教學(xué)。 今天一天的準(zhǔn)備工作搪锣，讓一切就緒秋忙，返校拿書發(fā)報(bào)紙?jiān)嚲恚_網(wǎng)絡(luò)直播班會(huì)构舟，學(xué)課堂直播灰追，開展在線...

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買了兩個(gè)平面積木卡圖案狗超，回來的路上弹澎，小兒邊走邊說，“好簡(jiǎn)單呀努咐！”要把它對(duì)好苦蒿，不是那么簡(jiǎn)單的事，我都琢磨了兩個(gè)小時(shí)渗稍∨宄伲“簡(jiǎn)單嗎？”“不簡(jiǎn)單免胃∫粑澹”“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單！” 孩...

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我班學(xué)生成績(jī)處于中等偏下水平羔沙，尖子生還可以躺涝，中間力量斷層，尾巴大扼雏，數(shù)學(xué)老師說課沒法上坚嗜，會(huì)的早會(huì)了，差的講多遍不明白诗充。我上課也不流暢苍蔬，該跟上的思維接不上，有種吃苦藥的感覺蝴蜓。不管...