IP屬地：四川
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清荷——四月詩話茶 20200430 玉葉水中花宋雏，神農(nóng)初試茶。 禪香侵遠(yuǎn)道务豺，解語共天涯磨总。 插秧 20200428 泥中希望藏，一步一衡量笼沥。 深淺腳窩里蚪燕，汗珠濕衣裳。 春意（孤雁格） 2020...
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2020-05-11夜讀 把卷意沉沉奔浅，無聲夜已深馆纳。 忽聽窗外雨，輕彈送知音汹桦。 Reading into Midnight I feel sleepy with a book in hand, i...
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大局下鲁驶，一位鄉(xiāng)村教師網(wǎng)上備課的心得體會(huì)合隆鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 田海燕 今年的備課形式前所未有，從上至下鋪天蓋地在網(wǎng)上拉開了“停課不停學(xué)”的帷幕舞骆。 我作為一名鄉(xiāng)村教師钥弯，從關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)的頻...
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“幸妇独螅”主題詩作品及陳玉峰老師精彩點(diǎn)評(píng)
陳玉峰： 各位老師，各位詩友寿羞，早上好猖凛！中秋快樂！ 受呂婧老師的委托绪穆，承蒙大家的信任和厚愛辨泳，本期微刊作業(yè)由我出題。 幸福玖院，人人都向往菠红，人人都追求。但不同的人由于...
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“幸改丫”主題詩作品及陳玉峰老師精彩點(diǎn)評(píng)
陳玉峰： 各位老師试溯，各位詩友，早上好郊酒！中秋快樂遇绞！ 受呂婧老師的委托，承蒙大家的信任和厚愛燎窘，本期微刊作業(yè)由我出題摹闽。 幸福，人人都向往褐健，人人都追求付鹿。但不同的人由于...
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給自己一點(diǎn)時(shí)間思考---天天學(xué)習(xí)，好好向上長(zhǎng)春市科研骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì) 農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 田海燕 禾田時(shí)時(shí)需要甘露的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng)蚜迅。老師在教學(xué)的路上舵匾，更是如此，尤其走在科研的路...
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給自己一點(diǎn)時(shí)間思考---孩子谁不，跪拜也是在書寫尊貴的未來農(nóng)安縣合隆中學(xué) 田海燕 一坐梯、互幫，成就彼此成長(zhǎng)拍谐。 自讀烛缔，幫讀，朗讀競(jìng)爭(zhēng)轩拨。 認(rèn)真自讀践瓷。自讀中的障礙是幫讀的內(nèi)容，小組人員互幫亡蓉，團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)晕翠，因?yàn)榻酉聛硇〗M...
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給自己一點(diǎn)時(shí)間思考---此岸無花彼岸香合隆鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 田海燕 我很喜歡魯子問老師，他不認(rèn)識(shí)我，我也沒見過他淋肾。我喜歡他是因?yàn)樗恼n后記很吸引我硫麻，真實(shí)，實(shí)效樊卓，創(chuàng)新拿愧，特色。挖掘?qū)W生深思碌尔，...
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Teachers preach and teach to solve problems. Missionaries are not only limited to knowledge, but also to children's correct outlook on life, values, attitude towards difficulties and setbacks and self-survival ability. Long life, school time is relatively short, more social testing and training for children.
Teachers and kindness are unforgettable and cherish the memory of youth2ec7c3df829a 評(píng)論自思維導(dǎo)圖作品之學(xué)生版 -
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給自己一點(diǎn)時(shí)間思考---讓孩子學(xué)會(huì)思考提問農(nóng)安合隆中學(xué)田海燕 孩子們閱讀一個(gè)故事唾戚。 以段為單位自讀柳洋，跟讀，小組展示讀叹坦。 以段為單位熊镣，提出問題，其他同學(xué)作答募书。 問題不一而同绪囱，有的同一個(gè)答案...
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給自己一點(diǎn)時(shí)間思考---弟子不必不如師農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 田海燕 學(xué)習(xí)內(nèi)容:討論即將去哪及要做的事。 學(xué)習(xí)方式:學(xué)生自行提問互答莹捡。 教師角色:圖示毕箍、幫扶出示新單詞及記錄。 上節(jié)課初識(shí)并已理...
