《第五項(xiàng)修煉》第5天──「RIA學(xué)習(xí)力授權(quán)導(dǎo)師」便簽輸出第4期 「I琳骡,重述知識(shí)」 挑選生活中的一個(gè)想象來講述什么是“反饋過程”曙寡,并完整的描述這個(gè)例子的因果關(guān)系。 (關(guān)于系...
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今天的內(nèi)容來自《第5章 心靈的轉(zhuǎn)變》 閱讀拆頁前刽脖,先閱讀下面內(nèi)容悼粮,幫助理解“系統(tǒng)思考”的基本概念和修煉的實(shí)質(zhì)。 系統(tǒng)思考是觀察整體的修煉曾棕。它是一個(gè)思考框架扣猫,用它來觀察的是相互...
今天學(xué)習(xí)《第二章你的組織有學(xué)習(xí)障礙嗎翘地?》在這一章中講述了7個(gè)學(xué)習(xí)障礙申尤,如下: 障礙1. “我就是我的職位” 障礙2. “敵人在外部” 障礙3. 掌控的幻覺 障礙4. 執(zhí)著于事...
01 一年100本書衙耕? 現(xiàn)在很多人讀書昧穿,追求的是“1年讀100本”。這個(gè)做法涉及讀書時(shí)間橙喘、讀書方法时鸵、讀書效果和專注力等諸多因素,日后專門寫文來講厅瞎。 讀書的數(shù)量并不是衡量的標(biāo)準(zhǔn)...
「拆頁一」最優(yōu)體驗(yàn) 來自第一章《心流饰潜,快樂的源泉》P65 這就是所謂的“最優(yōu)體驗(yàn)”。它像是一名水手和簸,握緊鼓滿風(fēng)帆的纜索彭雾,任憑海風(fēng)吹拂發(fā)際,感覺船只破浪前行的愉悅──此時(shí)帆锁保、船...