不負(fù)初心 攜愛遠(yuǎn)行 （代序） 大山那邊泛鸟，是永遠(yuǎn)無法釋懷的牽掛雕擂！ 因?yàn)闋繏欤选皭邸庇浽谥Ы棠?..

大山那邊产徊，是永遠(yuǎn)無法釋懷的牽掛昂勒！ 因?yàn)闋繏欤选皭邸庇浽谥Ы棠悄辏? 從那年到今天舟铜，愛戈盈，從未斷線，或至終老谆刨，都將無法斷...

從1989年初為人師走上講臺(tái)塘娶，至今整整30年。 30年所經(jīng)歷的一切痊夭，至今歷歷在目刁岸。那些不能忘記的教育往事，只要用手輕輕一碰她我，都會(huì)...

心之所向 行之所至 教育路上的所有遇見虹曙，都是生命中最美的重逢。 ——題記 凡心所向...

詩意附小 有這樣一個(gè)地方 ——它永遠(yuǎn)積攢著我們快樂的記憶 有這樣一個(gè)地方 ——它永遠(yuǎn)珍存著我們難忘的經(jīng)歷 有這樣一個(gè)地...

小時(shí)候 我的村小 是地平線上永不睡覺的太陽 那一枚燒得紅紅的信仰 虔誠地托起千百個(gè)瞳孔對(duì)世界的張望 紅天空紅土地紅宇宙的想象 是那小小世界里最鏗...

這里酝碳，究竟是一個(gè)怎樣的地方——同一個(gè)市的十個(gè)縣區(qū)，竟沒有雷同的教育模式合蔽，沒有統(tǒng)一的教學(xué)方法击敌，情境教育、自學(xué)·議論·引導(dǎo)教學(xué)拴事、高效課堂...

教育路上的所有風(fēng)景沃斤，有如約而至圣蝎，更有不期而遇！ 不曾想到衡瓶，我會(huì)有第二次機(jī)會(huì)來到這所美麗而精致的小學(xué)信枪——南通實(shí)驗(yàn)小學(xué)，注定我要與它結(jié)緣...