決定去支教是一件很意外的事情别洪，有人問我庐橙，女兒還那么小鸵鸥，你怎么忍心亮蒋，有人問我，出去那么久懒震，家里怎么辦鳄厌？當(dāng)時(shí)真的內(nèi)心很糾結(jié)，一個(gè)是孩子還小拼缝，需要媽媽...

最近學(xué)校比較忙娱局，對(duì)于學(xué)科選擇還是比較糾結(jié)，以后發(fā)展的方向到底是數(shù)學(xué)還是心理咧七，還是其他學(xué)科衰齐，對(duì)于數(shù)學(xué)，稍微有點(diǎn)成績(jī)但是課堂比賽并沒有成績(jī)继阻，和...

在第四章理解六側(cè)面中耻涛，文中所定義的六側(cè)面分別是解釋，闡明瘟檩，應(yīng)用抹缕，洞察，神入墨辛，自知卓研。能解釋：通過(guò)歸納或推理，系統(tǒng)合理地解釋現(xiàn)象睹簇、事實(shí)和數(shù)據(jù)奏赘；洞察事...

閱讀第三章明確目標(biāo)時(shí)，首先讓我想到的是教學(xué)設(shè)計(jì)中的教學(xué)目標(biāo)带膀。一直以來(lái)志珍，確定教學(xué)目標(biāo)，明確目標(biāo)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是我一直需要攻克的難關(guān)垛叨，抓不住重難點(diǎn)的...

在書中我讀到這句話：雖然我們作為教師要求學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容伦糯，但我們自己卻不能充分理解這個(gè)目標(biāo)。這話有點(diǎn)矛盾嗽元，但是細(xì)想下來(lái)敛纲，我們?cè)趯懡贪笗r(shí)常會(huì)用到通...

教師教學(xué)的有效性取決于學(xué)生對(duì)預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成程度，換言之剂癌，學(xué)生在課堂上收獲的知識(shí)能夠較好的獨(dú)立的運(yùn)用在實(shí)際生活中淤翔。而本章節(jié)逆向設(shè)計(jì)則告知教師為...